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16.为了研究某降水丰沛、气温较高的山区群落演替规律,生态学家利用把同一时间内的不同群落当做同一群落不同演替阶段的原理,研究了灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林和针叶林4个群落的相关特征,结果如下表.
项目灌草丛针阔叶
混交林
常绿阔
叶林
针叶林
生产者固定有机物的量[t/(hm2•a)]17.43116.61150.8155.50
总呼吸量[t/(hm2•a)]15.9392.73124.8140.98
叶面积指数2.4811.2817.766.63
植被干物质的量(t/hm26.65377.52398.57184.74
(注:叶面积指数是指单位地面积上的叶片总面积)
下列有关说法正确的是(  )
A.该地区群落演替过程中,其叶面积指数逐渐减小
B.该地区群落演替过程中,前期的干物质量增长迅速,后期增长缓慢
C.四个群落中灌草丛和常绿阔叶林有垂直结构,其余两个群落则没有
D.植被干物质的量只与群落中植被的光合作用、呼吸作用有关

分析 分析表格:群落演替顺序应该为:灌草丛、针叶林、针阔叶混交林、常绿阔叶林,在演替的过程中,叶面积指数、总呼吸量、干物质的量都逐渐增大,且前期的干物质量增长迅速,后期增长缓慢.

解答 解:A、从表格数据看,该地区群落演替过程中,其叶面积指数逐渐增大,A错误;
B、由题表可知,该地区群落演替过程中,前期的干物质量增长迅速,后期增长缓慢,B正确;
C、群落结构上都存在垂直结构和水平结构,C错误;
D、植被干物质的量不仅与群落中植被的光合作用、呼吸作用有关,还与各级消费者的种类和数量有关,D错误.
故选:B.

点评 本题考查群落演替的相关知识,意在考查分析图表的能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在遗传信息的传递过程中,一般不会发生的是(  )
A.DNA分子按照碱基互补配对原则边解旋边复制
B.一个mRNA上结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成
C.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中
D.一种tRNA识别并转运多种氨基酸进行肽链的合成

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10.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是(  )
A.在森林中,当害虫增加时食虫鸟也会增多,这样害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节
B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
C.生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
D.生态系统的自我调节能力不是无限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.请回答下列有关遗传问题:
(1)研究发现,某果蝇中,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如图1:

据图推测,酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生替换突变的结果,其中a处是发生碱基对的增添或缺失(答全给分)导致的,b处是发生碱基对的导致的.进一步研究发现,失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程提前终止.
(2).果蝇的眼色遗传中,要产生色素必须含有位于常染色体上的基因 A,且位于X染色体上的基因B和b分别会使眼色呈紫色和红色(紫色对红色为显性).果蝇不能产生色素时眼色为白色.现将纯合白眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交,后代中有紫色个体.请回答下列问题:
①F1中雌果蝇的基因型为AaXBXb,F1中雄果蝇的表现型为紫眼.让F1雌雄个体相互交配得到 F2,F2中紫眼:红眼:白眼比例为9:3:4.F2代中红眼个体的基因型有种.
②请设计合理的实验方案,从亲本或 F1中选用个体以探究 F2中白眼雌蝇的基因型:
第一步:让白眼雌蝇与基因型为AaXbY的雄蝇交配;第二步:观察并统计后代的表现型.
预期结果和结论之一是如果子代紫眼:红眼:白眼比例为1:1:2(或有紫眼出现),则 F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb
(3).玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Ttt的黄色籽粒植株B,其细胞中9号染色体如图3.若植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例为白色籽粒:黄色籽粒=3:2,其中得到的染色体异常植株占的比例为:$\frac{3}{5}$.

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11.现有一多肽,化学式为C55H20O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:
(1)谷氨酸的R基是-CH2-CH2-COOH.
(2)该多肽是由10个氨基酸通过脱水缩合过程而形成的.
(3)依据该多肽的化学式推算,该多肽中组成它的谷氨酸共有4个,所有氨基酸的相对分子质量之和比该多肽的相对分子质量多162.
(4)将四种氨基酸各取一个,则组成的四肽种类最多可能有24种.

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1.如图为培育转基因小鼠的部分过程示意图.请回答下列问题:

(1)若需在短时间内获得较多的目的基因,通常采用PCR技术.若需在短时间内获得较多的
转基因小鼠,可以将处于桑椹胚或囊胚期的早期胚胎进行胚胎分割移植.
(2)目的基因不能直接、单独注入A细胞的原因是目的基因不能在受体细胞稳定存在(并遗传给下一代)和表达,因此需要构建含有目的基因的表达载体(或重组质粒).
(3)图中的A细胞通常为受精卵细胞,将目的基因导入该细胞常用的方法是显微注射法.
(3)小鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测,通过DNA分子杂交方法,检测出携带目的基因的小鼠.至于目的基因是否合成相应的蛋白质,可从转基因小鼠中提取蛋白质,并用相应的抗体进行抗原-抗体杂交,若有杂交带出现,则表明小鼠体内的目的基因已表达.
(4)在目的基因导入小鼠的A细胞时,目的基因可能随机地插入到该细胞的DNA中.这些细胞有的能发育成转基因小鼠,有的却死亡.请分析目的基因插入后导致有些A细胞死亡的最可能原因外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达.

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8.在适宜条件下,大肠杆菌每30min繁殖一代,现将提取出的人胰岛素基因用32P标记后通过一定方式导入大肠杆菌细胞内.将大肠杆菌接种到培养基上培养48h,此时在培养基上形成大肠杆菌菌落,并发现在培养基成分中胰岛素的含量相当于一个成年人48h分泌量的350倍.48h后随机取出部分大肠杆菌进行基因分析,发现细菌中胰岛素基因稳定.
请分析回答:
(1)培养2h后,在培养基中的所有大肠杆菌中,含有32P的大肠杆菌的比例是$\frac{1}{8}$;
(2)48h后取出大肠杆菌进行基因分析,发现胰岛素基因稳定,由此说明胰岛素基因能够随大肠杆菌的繁殖通过半保留复制的方式在前后代之间准确地传递遗传信息,此准确性来自于DNA分子的双螺旋结构能提供精确的模板和碱基互补配对保证了准确地复制.
(3)人的胰岛素基因之所以能够在大肠杆菌细胞内合成人的胰岛素,是因为人和大肠杆菌的DNA分子在化学组成和空间结构上是完全相同的.
(4)大肠杆菌在48h内合成分泌胰岛素的量相当于一个成年人48h分泌量的350倍,大肠杆菌具有如此高的合成效率,其原因是细菌的相对表面积大,跟周围环境的物质交换快,新陈代谢旺盛,繁殖率高,外源基因能够快速表达,合成大量代谢产物.

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5.现有一黑体粉红眼(eerr)果蝇与纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F1雄性个体进行测交,F2表现型如下表(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同).
表现型性别野生型只有黑体只有粉红眼黑体粉红眼
雄性25262527
雌性26242826
(1)果蝇的体色与眼色的遗传符合孟德尔的基因自由组合定律.若让F1雌性个体进行测交,子代性状及分离比不会(会/不会)发生改变.
(2)任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(E)粉红眼个体的比例是$\frac{3}{8}$,则这两只果蝇基因型是EeRr×Eerr.让F2自由交配,求F3中灰粉红眼的比例$\frac{27}{64}$.
(3)图甲和乙分别表示某果蝇体细胞中发生的基因表达过程.(UAA,UAG,UGA为终止密码子)
①该果蝇不同细胞的DNA进行过程甲所示过程时,启用的起始点不完全相同(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是不同组织细胞中基因进行选择性表达.
②某一基因发生突变,使乙中的mRNA链上箭头所指的UCG变为UAG,从基因表达水平角度解释,性状发生改变的原因是密码子UCG变为终止密码子UAG,翻译提前结束.
③甲所示过程发生的主要场所是细胞核.请在图乙中用箭头标出翻译的方向(左到右、右到左)从左到右.

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6.下边表格是两种细胞所拥有的特征.从表格中给出的特征分析,下列说法不正确的是(  )
特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ
细胞壁
核糖体
成形细胞核
进行光合作用
A.细胞Ⅰ是原核生物,可能是蓝藻
B.细胞Ⅱ是真核细胞,不可能是动物细胞
C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D.两种细胞都以ATP作为生命活动所需能量的直接来源

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