A. | DNA分子中碱基配对方式不同 | B. | DNA分子中碱基对排列顺序不同 | ||
C. | DNA分子的数目不同 | D. | 基因选择性表达的结果 |
分析 DNA分子的多样性和特异性:
1、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种).
2、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性.
解答 解:A、所有双链DNA分子中,碱基的配对方式都相同,即A-T、C-G,A错误;
BCD、不同生物之间性状差异很大的根本原因是不同生物的DNA分子中,碱基对的排列顺序不同,B正确,CD错误.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子的多样性和特异性,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,理解和掌握DNA分子具有多样性和特异性的含义,再结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBB | B. | AaBb | C. | aaBb | D. | Aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有酶均是有分泌功能细胞的核糖体上合成的 | |
B. | 酶在新陈代谢和生长发育过程中起调控作用 | |
C. | 有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 | |
D. | 在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程减少8个肽键 | |
B. | 这些肽链比三十九肽增加了3个氨基和3个羧基 | |
C. | 合成该三十九肽产生39个H2O | |
D. | 组成该三十九肽的氨基酸一定有20种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快 | |
B. | 癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变 | |
C. | 有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变 | |
D. | 癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有隐性基因的个体不一定就能表现出隐性性状 | |
B. | 基因与性状之间是一一对应的关系 | |
C. | 生物体的性状完全由基因控制 | |
D. | 基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | 1 |
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•衡水校级期末)细菌与病毒的最明显区别是( )
A.有无成形的细胞核 B.有无细胞壁
C.有无细胞结构 D.有无遗传物质
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