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4.图是某基因(片段)的表达过程,起始密码子为AUG(甲硫氨酸),请据图回答:

(1)DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,其双螺旋结构中排列在外侧的是磷酸、脱氧核糖.
(2)图中以DNA的b链为模板转录形成mRNA,在转录过程中需要的原料是四种核糖核苷酸.
(3)若某基因中有碱基数目180个,则由该基因指导合成的蛋白质中氨基酸数目最多为30个.
(4)由图中信息推测,亮氨酸的密码子是CUC.

分析 根据题意和图示分析可知:基因的表达包括转录和翻译两个阶段;
某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG).基因控制蛋白质合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程.

解答 解:(1)DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在双螺旋结构的外侧.
(2)起始密码子为AUG(甲硫氨酸),由此可见图中以DNA的b链为模板转录形成mRNA,在转录过程中需要的原料是四种核糖核苷酸.
(3)若某基因中有碱基数目180个,由于基因中的碱基数:mRNA中碱基数:蛋白质中氨基酸数=6:3:1,因此由该基因指导合成的蛋白质中氨基酸数目最多为180÷6=30个.
(4)mRNA中三个相邻的碱基决定一个氨基酸,由甲硫氨酸的AUG可以确定亮氨酸的密码子为CUC.
故答案为:
(1)脱氧核糖核苷酸   磷酸、脱氧核糖    
(2)b  四种核糖核苷酸
(3)30  
(4)CUC

点评 本题结合DNA双链片段序列及基因表达的模式图,考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记DNA分子结构的主要特点;识记遗传信息的转录和翻译,能根据题干信息“起始密码子为AUG(甲硫氨酸)”判断出模板链.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.假定某动物的体细胞染色体数目为2N=4,请据图回答:
(1)C细胞处在减数第一次分裂前期期,D细胞处在有丝分裂后期期.
(2)有同源染色体的细胞是图中的ABCD,具有四个染色体组的细胞是D.
(3)能发生基因重组的细胞是图中的C.
(4)假定该动物的性别为雄性,能在其精巢中看到的图象有图中的ABCDE.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列说法中正确的是(  )
A.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,以4种核糖核苷酸为原料人工合成获得该基因
B.标记基因也叫做抗生素基因
C.显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法
D.大肠杆菌是常用的微生物受体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.跨膜运输包括主动运输和被动运输,是由物质直接穿过细胞膜完成的.下列有关跨膜运输的叙述错误的是(  )
A.是小分子物质进出细胞的物质运输方式
B.其动力来自于物质浓度差或ATP供能
C.胞吞和胞吐靠ATP提供动力,属于主动运输
D.神经递质的释放不是跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖,自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精但对酒精的耐受能力较差.下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母培育的过程,请分析回答下列问题:
(1)将自然界中采集到的葡萄带回实验室,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,瓶中液体经适当稀释后,接种于固体培养基上,适宜条件下培养,获得各种菌落.
(2)将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖作为唯一碳源的培养基中,无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵(或缺乏木糖发酵途径)
从存活的酵母菌提取DNA,并用PCR技术大量扩增目的基因.
(3)将目的基因连接到一种穿梭质粒(可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母中表达的质粒)上.该质粒具有两种标记基因,即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因.大肠杆菌被该质粒转化后,应接种于含氨苄青霉素的培养基上进行筛选.将质粒导入酵母菌时,由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖,应选择缺乏尿嘧啶合成能力的酿酒酵母作为受体菌.
(4)对转基因酿酒酵母发酵能力进行测结果如图所示.

据图分析,将转基因酿酒酵母接种在葡萄糖和木糖为碳源的培养基中进行发酵能力测试,最初培养基中的葡萄糖被快速消耗,随着发酵继续进行,酿酒酵母能够利用木糖产生酒精,并且酒精浓度升高对木糖发酵无明显影响,说明所需菌株培育成功.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.根据如图所示的基因表达过程,判断有关说法正确的是(  )
A.这两种蛋白质分别由两种不同内分泌细胞合成、分泌是由于这两种内分泌细胞所含的遗传信息不同
B.过程1,过程3(含3-1,3-2)中发生碱基互补配对,过程2中发生磷酸二酯键的断裂和形成
C.启动子是转录的起点,是核糖体识别和结合的起始位点
D.图中体现了在翻译层次对基因表达的调控

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用).以下描述错误的是(  )
A.a细胞为下丘脑细胞,①处效应为抑制作用
B.缺碘时,激素A和激素B的分泌量会增加
C.严寒环境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增强产热
D.激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关教材中的实验叙述正确的是(  )
A.经健那绿一吡罗红染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以观察到绿色的细胞核
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞
C.在观察质壁分离与复原的实验中,需要三次用显微镜观察细胞形态
D.在低温诱导分生组织细胞染色体加倍的实验中,改良的苯酚品红溶液起固定作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示.下列有关格里菲斯肺炎双球菌转化实验的叙述中,不正确的是(  )
A.若将活的R型细菌单独注入到小鼠体内,菌体将不能存活
B.被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖
C.曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关
D.加热杀死的R型细菌不能使S型细菌转化为R型细菌

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