A. | 图一所示生理活动涉及图二的有a、b、c | |
B. | 结构丁的形成与该细胞的核仁的功能相关 | |
C. | 图二b、d过程的原料分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸 | |
D. | 酶甲和酶丙都具有催化DNA解旋的功能 |
分析 分析图一:图示表示原核细胞内进行的DNA复制、转录和翻译过程,两者可同时进行.
分析图二:a表示DNA的复制,b表示转录,c表示翻译,d表示RNA的复制,e表示逆转录.
解答 解:A、图一所示生理活动包括DNA的复制、转录和翻译,对应于图二的a、b、c,A正确;
B、原核细胞中不含核仁,因此该细胞中结构丁(核糖体)的形成与核仁无关,B错误;
C、图二b为转录过程,其原料为核糖核苷酸,d为逆转录过程,原料是脱氧核苷酸,C错误;
D、酶甲为DNA聚合酶,其没有催化DNA解旋的功能,D错误.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与生物多样性有关的叙述,正确的是( )
A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性
B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
C.群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低
D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是
A.图中共含有七条食物链,桉树、合欢树属于生产者
B.叶状虫属于初级消费者,第一营养级
C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多
D.属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀等
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经兴奋的叙述,正确的是
A.神经元只要受到刺激贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
C.兴奋在反射弧中的传导是双向的
D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农田中的所有生物构成该农田生态系统 | |
B. | 图中的营养级包括三个,食虫鸟所含有的能量最少 | |
C. | 细菌和真菌位于该农田能量金字塔中的最底层 | |
D. | 储存的能量的去向是用于生长、发育、繁殖和被分解者利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12 cm、6种 | B. | 18 cm、6种 | C. | 12 cm、9种 | D. | 18 cm、9种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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