下图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系,下列有关说法正确的是
A.成年个体不再发生①②的过程 |
B.幼年个体不会发生③的过程 |
C.③过程中细胞内多种酶的活性下降 |
D.④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态 |
C
解析试题分析:A.成年个体由于组织更新等的过程发生①②的过程错误;B.幼年个体由于细胞代谢也会发生③的过程例如皮肤的皮屑就是死亡的细胞。衰老细胞的主要特征:
在形态上:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积缩小。
在结构上,细胞核体积增大,染色体固缩;溶酶体数目增加和体积增大,内指望排列无序。
在功能上,由于线粒体数目减少,呼吸速度减慢;一些酶的活性降低,蛋白质合成速率降低,如人的白头发基部的黑色素细胞衰老时,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素的合成受阻,头发变白;细胞内色素随着细胞衰老而逐渐积累,阻碍了细胞内物质的交流和信息的传递,影响细胞正常生理功能的完成。C.③过程中细胞内多种酶的活性下降正确。 D.④过程中原癌基因应该是从抑制状态转为激活状态。
考点: 细胞生命历程与个体生命活动的关系。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是
A.细胞凋亡时有些酶的活性会增强 |
B.分化和癌变过程中均发生遗传物质的改变 |
C.造血干细胞分化成成熟红细胞的过程不可逆 |
D.衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若下图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程,下列叙述正确的是( )
A. 图中A、B过程中均可能发生基因突变
B. 核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b
C. 核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关
D. 多个核糖体共同完成一条多肽链的合成,提高了合成的速度
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关说法,不正确的是 ( )
A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 |
B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 |
C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c |
D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列实验全过程无需保持细胞活性的有
A.观察口腔上皮细胞线粒体 | B.观察根尖细胞有丝分裂 |
C.探究植物细胞的吸水和失水 | D.探究酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是: ( )
A.人的精原细胞中有23个四分体 |
B.萨顿用类比推理法证明了基因在染色体上 |
C.性染色体上的基因都决定性别 |
D.遗传定律是用来描述生物在形成有性生殖配子时,相关基因的分配规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.核糖体的化学组成和HIV病毒相似,其形成与核仁有关 |
B.人体内的激素并非全由核糖体合成 |
C.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所,叶绿体是固定光能的主要场所 |
D.内质网、高尔基体是分泌蛋白加工和运输的场所 |
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