科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质经过多级利用,实现了良性循环,生态系统的能量流动是往复循环的 |
B、湿地的生态功能体现了生物多样性的间接价值 |
C、一个相对稳定的森林生态系统中可能会出现生产者数量少于某种消费者数量的现象 |
D、被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近水体中溶解氧越少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双缩脲试剂 |
B、斐林试剂 |
C、改良苯酚品红溶液 |
D、苏丹 III |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目的基因、限制性核酸内切酶、运载体、体细胞 |
B、重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶 |
C、模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞 |
D、工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上取下倒入烧杯 |
B、常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等 |
C、用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀 |
D、配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2 | B、3 | C、4 | D、5 |
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