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利用花药离体培养获得单倍体植株的过程中


  1. A.
    需要使用植物激素,如细胞分裂素、生长素、秋水仙素等
  2. B.
    始终需要提供适宜的光照以保证植物细胞的光合作用
  3. C.
    需要进行人工培养,使花粉细胞中的精子获能
  4. D.
    花粉细胞经过了脱分化、分裂和再分化
D
试题分析:秋水仙素的作用是诱导细胞染色体数目加倍; 花药离体培养的脱分化是不需要提供适宜的光照的;需要进行人工培养,使花粉细胞脱分化、再分化等过程,同时进行细胞的分裂。
考点:此题考查的是细胞工程的应用,属于考纲了解层次。意在使学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中,正确的有(    )

A、它的单倍体植株的体细胞含三个染色体组

B、它的每个染色体组含7条染色体

C、在种子发育过程中,它的胚乳细胞中最多可能含18个染色体组

D、利用花药离体培养获得的植株表现出高度不育

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科目:高中生物 来源: 题型:

38. 下列有关生物工程描述正确的有

①依据植物体细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗

②依据基因重组原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗

③依据基因突变原理,可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种

④依据膜的通透性,可利用海藻酸钠作材料包裹愈伤组织获得人工种子

⑤制备单抗时先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞

⑥制备单抗时为避免病毒感染,应用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合

⑦体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素

⑧制备单抗时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养

A. 一项    B. 两项

C. 三项    D. 四项

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科目:高中生物 来源:2014届浙江省东阳市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用花药离体培养获得单倍体植株的过程中

A.需要使用植物激素,如细胞分裂素、生长素、秋水仙素等

B.始终需要提供适宜的光照以保证植物细胞的光合作用

C.需要进行人工培养,使花粉细胞中的精子获能

D.花粉细胞经过了脱分化、分裂和再分化

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物工程描述正确的有

①依据植物体细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗

②依据基因重组原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗

③依据基因突变原理,可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种

④依据膜的通透性,可利用海藻酸钠作材料包裹愈伤组织获得人工种子

⑤制备单抗时先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞

⑥制备单抗时为避免病毒感染,应用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合

⑦体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素

⑧制备单抗时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养

A. 一项          B. 两项               C. 三项            D. 四项

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省 第一次月考生物试卷 题型:选择题

已知玉米的基因型为AaBbDD的(非等位基因进行自由组合),若利用花药离体培养获得玉米幼苗,则其中基因型为aaBBDD的个体数占(   )

A. 1/4          B.1/16           C.2/16           D.0

 

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