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玉米是雌雄同株二倍体(2n=20)植物,其籽粒的颜色与细胞中的色素有关,现有一种彩色玉米,控制其色素合成的三对等位基因分别位于三对同源染色体上,基因组成ACD为紫色,ACdd和AccD为古铜色,其他基因组成为白色.
(1)玉米基因组计划需要测定
 
条染色体上的DNA序列.
(2)现有两株古铜色玉米杂交,F1全部为紫色,F2中紫色占
63
128
,这两株古铜色玉米的基因型为
 

(3)现有不同基因型的纯种白色玉米甲、乙、丙、丁、戊(其中戊不含任何显性基因,做了如下杂交实验.
①甲和乙杂交,所得玉米均为紫色玉米,则甲乙玉米的基因型分别为
 

②将得到的紫色玉米与戊杂交,所得后代表现型及比例为
 

③丙和丁杂交,所得后代的表现型和比例为
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:(1)玉米为雌雄同株,则雌株与雄株中染色体相同,所以其基因组计划需测10条染色体上的DNA序列.
(2)紫色玉米基因型有A_C_D_,古铜色玉米基因型有A_C_dd或A_ccD_,白色玉米基因型有aa____或A_ccdd.
解答: 解:(1)玉米是雌性同株,没有性染色体,雌株与雄株中染色体组成均相同,基因组测序应测一半即10条染色体上脱氧核苷酸的序列.
(2)古铜色玉米基因型有A_C_dd或A_ccD_,紫色玉米基因型有A_C_D_,则F1紫色玉米基因型为A_CcDd,又
63
128
可拆分为
27
64
×
1
2
+
36
64
×
1
2
,所以F1紫色植株基因型有AaCcDd(
1
2
)和AACcDd(
1
2
),则亲本基因型为AACCdd和AaccDD 或AAccDD 和AaCCdd.
(3)白色玉米基因型有aa____或A_ccdd.
①甲和乙的后代全是紫色(A_C_D_),含的显性基因应正好不同,即aaCCDD和AAccdd.
②甲乙杂交得到的紫色玉米基因型为AaCcDd,戊完全隐性,基因型为aaccdd,二者杂交后代中紫色(A_C_D_)占
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8
,古铜色(A_C_dd和A_ccD_)
1
2
×
1
2
×
1
2
+
1
2
×
1
2
×
1
2
=
2
8
,其余白色占1-
3
8
=
5
8
,故紫色:古铜色:白色=1:2:5.
③丙和丁的基因型只能是aaCCdd和aaccDD,它们杂交后代基因型为aaCcDd,表现为白色.
故答案为:
(1)10
(2)AACCdd和AaccDD 或AAccDD 和AaCCdd
(3)①aaCCDD和AAccdd    ②紫色:古铜色:白色=1:2:5   ③均为白色玉米
点评:本题通过一对性状考查基因自由组合定律,要求学生能熟练运用基因自由组合定律,意在考查考生的理解能力
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

禽流感疫情有逐渐蔓延的趋势,有些国家还出现了人感染的病例.现在,科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体内分离到了某亚型禽流感病毒(一种RNA病毒).若生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体,请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题:

(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自感染病毒的动物或人体内的
 
细胞.
(2)单克隆抗体制备过程中两次筛选的目的是:第一次筛选出
 
,第二次筛选出
 

(3)经过筛选的D细胞体外培养时培养基必须添加
 
等天然成分,制备的单克隆抗体最终可从细胞培养液或
 
中提取.
(4)制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段有
 
 
.科学工作者正在研究治疗癌症使用的生物导弹是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表各族所选择的实验材料与实验目的不相符的是(  )
组别实验目的实验材料
A动物细胞核移植受体卵(母)细胞
B诱变育种愈伤组织细胞
C植物体细胞杂交花粉粒
D烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞
A、A、B、B、C、C、D、D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

1996年7月,英国罗斯林研究所的科学家将成熟母羊乳腺细胞的细胞核移植到另一头母羊的去核卵细胞中,然后在体外培养成胚胎,再将胚胎移植到代孕母羊的子宫内,培育出了“多利”,第一次成功地克隆了哺乳动物.此后,人们设想利用克隆技术繁殖大熊猫、白鳍豚等濒危动物;利用克隆技术为病人培育“配件”替换病变的器官等.
(1)“多利”的诞生证明:已经高度分化的体细胞核具有
 
性.
(2)如果用一个动物体内的不同细胞通过克隆技术繁殖获得许多个后代,由它们组成一个种群,此种群的生物多样性程度
 

(3)我国政府不反对关于人的治疗性克隆,但是禁止生殖性克隆人.制定这一政策的主要理由是
 

A.有利于我国人口政策的贯彻执行
B.克隆技术不成熟,应用在人类风险大
C.可能引发一系列社会伦理、道德和法律问题
D.克隆技术的应用必然是弊大于利.

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科目:高中生物 来源: 题型:

颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其操作或想法正确的是(  )
A、用管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴50%的盐酸洗去浮色
B、洋葱根尖细胞可用于观察DNA、RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验
C、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解
D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于自由组合定律的实质描述正确的是(  )
A、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
B、在减数分裂中,等位基因彼此分离的同时,非等位基因自由组合
C、等位基因随着同源染色体的分离发生在减数第二次分裂后期
D、自由组合定律适合于所有的真核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是对鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况,在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为
 
;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占
 

(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如图所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有
 
种;让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色=
 

(3)丙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体还是常染色体上,应该选择的杂交组合是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内环境中血糖的调节示意图,下列说法中正确的是(  )
A、Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B、Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用
C、Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解
D、图中的结构A还可分泌促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(  )
A、各种细菌、真菌都是分解者
B、将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者再利用
C、有的动物也能成为分解者
D、在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用

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