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图1表示一个水稻成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质,a、b代表细胞器).图2表示在温度、水分都最适宜时,水稻O2释放量与光照强度的关系.请据图回答问题:

(1)图1中结构a、b的名称依次是
 
 

(2)图1中③的名称是
 
,②的名称是
 

(3)图2中若A点突然停止光照,水稻叶绿体中C3的含量将
 
(填“增加”或“减少”).当光照强度达到B点后,限制水稻增产的主要外界因素是
 

(4)某同学想探究温度对水稻光合作用的影响,则应选择图2中
 
点的光照强度.请在答题纸上画出从B点提高5℃后的曲线变化趋势.
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图1:根据a需要光照,说明a是叶绿体,叶绿体需要水分和二氧化碳,同时b是线粒体,产生二氧化碳,所以判断出:①二氧化碳、②水、③丙酮酸、④氧气.
分析图2:A为光补偿点,在A点光合作用等于呼吸作用;B点之前,限制光合作用的因素是光照强度;BC段达到光饱和,光照强度不再是限制因素.
解答: 解:(1)根据分析图1中a、b的结构名称依次是叶绿体、线粒体.
(2)物质③呼吸作用的反应物,所以③是丙酮酸,该细胞是成熟的叶肉细胞,水分通过渗透作用进入细胞.
(3)若A点突然停止光照,水稻叶绿体中C3由于还原量减少和二氧化碳的固定速率不变,导致含量增加,在温度水分适宜的情况下,当光照强度达到光饱和点B点后,限制水稻增产的主要外界因素是二氧化碳浓度.
(4)探究温度对水稻光合作用的影响,温度为自变量,光照强度及二氧化碳浓度等因素为无关变量,无关变量应相同且适宜,故选择图2中的B点进行,由于温度升高,酶活性下降,故作图时,要注意最大光合速率会下降.
故答案为:
(1)叶绿体、线粒体
(2)丙酮酸      水
(3)增加       CO2浓度
(4)B   
点评:本题的知识点是光合作用的过程,主要考查学生解读题图获取有效信息并利用有效信息解决问题的能力和利用曲线对知识进行模型构建的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,A.B代表两种细胞器.图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线.据图回答下列问题:

(1)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环
 
(能/不能)进行,原因是
 

(2)当光照强度处于图2中的D点时,图1中⑥的去向有
 

(3)图2中0-D间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为
 
;光合作用有机物的净积累量为
 
.(用S1、S2、S3表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某一时刻,将两株植物移入没有二氧化碳的环境中,如图表示的是其体内三碳化合物和五碳化合物的变化情况,下列说法正确的是(  )
A、a、c代表C3植物,b、d代表C4植物
B、a、d代表C3植物,b、c代表C4植物
C、b、c代表C3植物,a、d代表C4植物
D、b、d代表C3植物,a、c代表C4植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

当某植物所处环境温度为25℃(该植物光合作用的最适温度)时,其光合作用强度随光照强度的变化如图中曲线a所示.曲线b变化的原因可能是m点时(  )
A、适当提高了温度
B、适当增加了CO2浓度
C、适当降低了温度
D、适当降低了CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.据图分析下列叙述不正确的是(  )
A、A植物的呼吸作用较B强
B、如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将会增加
C、当平均光照强度在X和Y之间(每日光照 12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是A减少、B增加
D、光照强度为0时,植物细胞中可产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用和呼吸作用的示意图,图中Ⅰ~Ⅶ代表物质标号,①~③表示反应步骤.据图回答下列问题.
(1)在叶绿体中,ADP的转移情况是从
 
 
(填结构名称).
(2)叶绿体中色素分布在
 
.根据其功能,在智能温室栽培管理中,如果连续阴雨天,需补充
 
光最有效.
(3)图中Ⅱ、Ⅲ分别与
 
(填标号)表示同一物质.
(4)图中Ⅰ的作用是
 
,Ⅴ的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是(  )
A、新陈代谢速度减慢
B、细胞膜的通透性降低
C、遗传物质和细胞功能发生改变
D、细胞的形态结构和功能发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是光合作用过程的示意图,其中a表示结构、①~⑤表示物质;图乙是研究环境因素对光合速率影响的实验装置图.请据图回答.

(1)图甲中物质⑤是
 

(2)光合作用的
 
阶段发生在图甲结构a上,该阶段生成的物质中O2外,还有[
 
]
 
和[
 
]
 
.(在[]内填写图中的相应编号,在“     ”上填适当内容)
(3)若将图甲中的光照撤离,则短时间内叶绿体中RuBP的含量将
 
.(填“增加”、“减少”或“基本不变”)
(4)某兴趣小组用图乙所示的装置进行实验,发现金鱼藻光合作用的最适温度在t1~t2之间.欲进一步探究金鱼藻光合作用的最适温度,再进行了相关实验.请回答:
①本实验可通过观察一定时间内
 
来判断光合速率的大小.
②实验发现,金鱼藻光合作用的最适温度为t0.请在图丙的坐标系中用曲线表示进一步探究金鱼藻光合作用的最适温度的实验结果.
 

③温度影响光合速率的主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于果醋制作的叙述中,错误的是(  )
A、制作过程中需要通入氧气
B、温度一般要控制在50℃左右
C、醋酸菌能将果酒变成果醋
D、当氧气、糖充足时,醋酸菌可将果汁中的糖分解成醋酸

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