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【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是

A. 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能

B. 衰老的细胞呼吸速率减慢,物质运输功能降低

C. 由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡

D. 抑癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程

【答案】D

【解析】已经分化的细胞,具有本物种的全套遗传物质,仍然具有发育成完整个体的潜能,A正确;衰老的细胞呼吸速率减慢,物质运输功能降低,B正确;由基因决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡,C正确;原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是

A. 通过神经调节汗腺分泌减少

B. 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C. 中枢神经系统兴奋,肌肉收缩活动加强

D. 垂体活动受到抑制导致甲状腺激素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。

1)人每天都要补充一定数量的蛋白质,尤其是在婴幼儿时期,如果蛋白质摄入不足会导致抵抗力下降,原因是_________________________。组成蛋白质的单体的结构通式是__________

2)如果市场上出售的少数劣质奶粉中掺有大量三聚氰胺(),需要设计实验初步鉴定奶粉中蛋白质含量是否达标。请写出简要实验思路及检测指标。可能涉及的实验材料及试剂:劣质奶粉、标准奶粉、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液,试管等器具可任意选择。______________________

3)人体摄取的膳食纤维不易被消化,草食类动物即使具有发达的消化器官,也需要借助___________的帮忙才能分解这类物质。

4)俗话说,一水土养一方人,饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一。请列举水在机体中的生理功能有(列举两项)_________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研团队测定转基因植物的光合作用实验,采用“半叶法”对转基因和非转基因的叶片的光合作用强度进行测定。其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移(如图)。取两种植物相同叶片,在适宜光照下照射9小时后,在A、B的对应部位各截取10cm2的叶片,烘干称重,获得相应数据如下表(单位:g),则可计算出该叶片的光合作用强度。

非转基因植物

转基因植物

A

3

2.1

B

4.8

4.8

(1)叶绿体中色素的作用是_______________________ ,A处叶肉细胞中生成[H]的场所是____________________________

(2)表格中的数据,说明转基因植物叶片的净光合作用强度______(填“等于、大于或小于”)非转基因植物叶片的净光合作用强度, 可计算出转基因植物该叶片的光合作用强度是_____g/(dm2·h),但无法计算出转基因植物叶片的呼吸作用强度的原因是________________

(3)通过表格中的数据对比,转基因植物对______________(填“光合作用”、“呼吸作用”或“两者”)有促进作用。

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【题目】如图一为坐骨神经腓肠肌实验,其中电流计放在传出神经纤维的表面,图二是某反射弧的部分结构。下列说法正确的是(

A.如果分别刺激图一中的,都不会引起肌肉收缩

B.刺激图一中能检测到电流计指针有两次方向相反的偏转

C.刺激图二中c点,电流计指针不偏转,电流计指针偏转两次

D.刺激图二中c点,如果a处检测不到电位变化,原因是突触前膜释放了抑制性递质

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【题目】某纺织厂为使牛仔布呈现“穿旧”效果,准备用纤维素分解菌处理代替传统的浮石擦洗。工作人员拟从土壤样品中分离该类微生物,并进行扩大培养,相关工艺流程如图。请回答下列问题:

(1)进行土样中细菌数量的测定,常用稀释涂布平板法(选用104~106倍的稀释液)统计样品中活菌的数量。但第一次用稀释涂布平板法测定土样中纤维素分解菌的数量时,所进行实验的一般基本思路是______

(2)在系列稀释操作前,“选择培养”的一般目的是______

(3)“涂布接种”时,转动培养皿的目的是______

(4)在鉴别培养基上,菌落周围的透明圈大小可能与纤维素酶的______有关。在分离出所需的菌株之后,还应通过______的实验来进一步确定分离出的菌株是纤维素分解菌,而后开展扩大培养。

(5)纤维素酶的测定方法一般是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是以下三个实验过程都具备的

①观察植物细胞的质壁分离和复原

②观察DNA、RNA在细胞中的分布

③观察细胞中的叶绿体和线粒体

A. 细胞始终保持活性 B. 进行染色

C. 需要使用盐酸 D. 使用显微镜进行观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列图解的理解正确的是

A. 基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥

B. ③⑥表示基因重组过程

C. 左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一

D. 右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16

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【题目】γ—氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理分别如下图一、二所示。此种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,若与辣椒素同时注射才会发生如图二所示效果。下列有关分析正确的是(

A.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位

B.γ—氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl内流,抑制突触后膜产生兴奋

C.局部麻醉药作用于突触后膜的Na通道,阻碍Na内流,抑制突触后膜产生兴奋

D.局部麻醉药和γ—氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质

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