Question

对农作物Ⅰ和Ⅱ在同一土壤中，进行N、P、K三要素肥效试验．结果如表（“+”表示施肥；“-”表示未施．）：
 

作物种类	肥料成分			试验产量与原产量比（%）
	氮肥	磷肥	钾肥
农作物Ⅰ	+	+	+	100
	-	-	-	68
	-	+	+	100
	+	-	+	70
	+	+	-	89
农作物Ⅱ	+	+	+	100
	-	-	-	35
	-	+	+	48
	+	-	+	68
	+	+	-	91

（1）三肥效试验的结果显示，农作物Ⅰ与农作物Ⅱ的主要区别在于

 

．
（2）氮素化肥主要以

 

转运方式被作物根吸收，

 

措施有利于根系吸收矿质营养．
（3）施肥后要及时灌溉．若作物田流失的水从图1A位置注入一条河流，导致下游水体中藻类数量发生的变化如图1曲线所示．则在A下游，藻类数量增加的原因是

 

．
（4）若对农作物Ⅱ作无土栽培，培养一段时间后，检测到培养液中留存的NO₃^-/Ca²⁺比值减小，其与细胞结构有关的原因，可能是

 

．
（5）若图2表示农作物不同年龄叶片中几种矿质元素含量的变化曲线，其中最能反映镁和钙两种元素含量变化的依次是

 

和

 

t．

Answer 1

考点：无机盐的主要存在形式和作用,主动运输的原理和意义

专题：

分析：本题是对植物根细胞吸收矿质元素的方式和矿质元素的利用的综合性考查，分析表格中不同植物中N、P、K对其产量的影响回答（1），梳理主动运输的过程和影响主动运输的因素解答（2）、（3）、（4），回忆植物细胞中矿质元素的应用和图2曲线解答（5）．

解答： 解：（1）分析表格信息可知，在N、P、K三要素肥效试验中，影响农作物Ⅰ产量的因素是P、K，N不影响作物的产量；影响农作物Ⅱ产量的因素是N、P、K．
（2）根细胞吸收无机盐的方式是主动运输，主动运输需要消耗能量，主动运输消耗的能量主要由有氧呼吸提供，中耕松土提高土壤中氧气的含量促进根细胞的有氧呼吸过程，产生更多的ATP，为根细胞吸收矿质元素提供能量．
（3）分析题图曲线可知，在A下游藻类的数量增多，一段距离后又减少，原因是施肥灌溉后，N元素随水分流入河流造成A下游的N元素增多，为藻类的增长提供了大量的营养物质．
（4）由题意可知，对农作物Ⅱ作无土栽培，培养一段时间后，检测到培养液中留存的NO₃^-/Ca²⁺比值减小，说明根细胞吸收NO₃^-的数量多，吸收，Ca²⁺的数量少，根对矿质元素的吸收是主动运输过程，需要载体的协助，农作物Ⅱ根细胞吸收NO₃^-的数量多，吸收，Ca²⁺的数量少可能的原因是NO₃^-的载体多，Ca²⁺载体少．
（5）Mg元素是可以再被利用的元素，叶片衰落后Mg转移被幼叶利用，Ca元素是不能在被利用的元素，叶片衰落后不能再被利用，因此图2最能反映镁和钙两种元素含量变化的依次是c和b．
故答案应为；
（1）作物Ⅰ不施加氮肥不影响其产量，农作物Ⅱ需要外界提供氮肥
（2）主动    中耕松土
（3）水中N元素的增多
（4）NO₃^-的载体多，Ca²⁺载体少      
（5）c     b

点评：本题的知识点是植物根细胞吸收矿质元素的方式，有氧呼吸的意义，主动运输的原理和影响因素，矿质元素的利用，分析表格数据和题图曲线获取有效信息是解题的突破口，对于主动运输和矿质元素利用的理解是解题的关键，（5）矿质元素的利用，新人教版教材无此内容，学生往往不容易解答．