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    如图是某二倍体动物的细胞分裂示意图（字母代表染色体上带有的基因），据图判断正确的是（　　）
    A、由图乙所示细胞可判断，此生物为雄性个体
    B、图甲所示细胞与正常的体细胞相比，染色体数和染色体组数目均加倍
    C、图乙所示细胞不含同源染色体，有1个染色体组
    D、在形成甲细胞的过程中，可能发生了基因突变或基因重组
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：分析图解：图甲中，细胞中有同源染色体，并且处于着丝点分裂状态，因此属于有丝分裂后期图；乙图中没有同源染色体，并且着丝点分裂，因此属于减二后期图．
    图中还看出，甲细胞的左侧两条子染色体上有一个A基因和一个a基因，这是间期时发生基因突变的结果．
    解答： 解：A、由于乙细胞的细胞质分裂是均等的，可能是次级精母细胞，也可能是第一极体，因此该动物可能是雌性也可能是雄性，A错误；
    B、图甲细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数和染色体组数均发生加倍，因此与正常的体细胞相比，染色体数和染色体组数目均加倍，B正确；
    C、乙细胞中含有2个染色体组，但是不含同源染色体，C错误；
    D、甲细胞进行的是有丝分裂，不可能发生基因重组，基因重组只发生在减数第一次前期，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了有丝分裂和减数分裂以及生物变异的相关知识，要求考生能够根据染色体的行为变化判断细胞的分裂方式和所属时期；能够准确判断染色体组的个数；能够根据减二后期细胞中细胞质分裂是否均等判断动物的雌雄；识记并明确基因重组只发生在减数分裂过程中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为光合作用过程示意图，A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量，请据图回答下列问题：

    （1）图中B所代表的是
     
    ．
    （2）在光照强度不变的情况下，适当增加[X]
     
    的浓度可提高Y的产量．
    （3）如果在各种条件都很适宜的情况下，突然除去X，可以测出C5的含量短时间内变化是
     
    ．
    （4）叶绿体中ATP的移动方向是
     
    ．某同学认为植物吸收矿质元素离子所需的能量不仅可以来自于呼吸作用也可来自于光合作用，试对这种说法作出评价．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果如图所示．据图判断，下列叙述不正确的是（　　）
    A、与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]相等
    B、与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP少
    C、若d1、d2、d3浓度下蓝藻的数量分别为K1、K2、K3，则K2＞K1=K3
    D、密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物不能判断其是否为兼性厌氧生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是（　　）
    A、哺乳动物成熟的红细胞无线粒体一定不能进行细胞呼吸
    B、自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
    C、细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
    D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于植物向性运动的是（　　）
    A、植物的根向肥料较多的地方生长
    B、植物的根向地心方向生长
    C、含羞草的小叶受触摸合拢
    D、植物向光生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗原侵入机体后，会引起机体产生先天性免疫反应，同时释放出某种信号．机体内的树突细胞（具有树状分支和吞噬功能的细胞）获取信号后会引发T细胞产生免疫反应．下列叙述正确的是（　　）
    A、树突细胞特异性识别抗原与糖蛋白密切相关
    B、效应T细胞裂解靶细胞的过程与溶酶体密切相关
    C、T细胞产生免疫反应后，会立即与抗原发生特异性结合
    D、树突细胞释放更多递质，加强免疫细胞的联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量，乙表示分解者呼吸作用CO2释放量，丙表示生产者呼吸作用CO2释放量，丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量，下列叙述不正确的是（　　）
    A、流经该生态系统的总能量可用丁来表示
    B、人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图
    C、由图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升
    D、碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物细胞色素说法正确地是（　　）
    A、只有叶绿体中含有色素
    B、所有植物细胞中都含有4种色素
    C、叶绿素与类胡萝卜素含量相等
    D、叶绿体中的色素可以吸收光能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是（　　）
    A、乙图所示细胞中正在发生同源染色体的分离
    B、含有2个染色体组的细胞是乙和丙
    C、丁图中CD段发生的变化如甲、乙两图所示
    D、丁图中D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数相等

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