A. | 过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得 | |
B. | 过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植 | |
C. | 过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体 | |
D. | 过程④人β-酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 说明细胞膜有信息传递功能 | |
B. | 说明细胞膜有一定的流动性 | |
C. | 图示所示细胞膜的识别功能依赖于膜上的载体蛋白 | |
D. | 说明细胞膜具有物质运输功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替 | |
B. | 若时间允许,甲定能演替到相对稳定的森林阶段 | |
C. | 乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型 | |
D. | 第N年时,甲、乙的群落结构一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲虫个体间存在这抗药性的差异,生存下来的个体因无条件制约而大量繁殖,使抗药性基因所占比例增加 | |
B. | 该农药使甲虫产生了基因突变,这种突变能稳定遗传 | |
C. | 该农药的剂量不够,所以生存下来的甲虫快速繁殖 | |
D. | 为抵抗农药,甲虫产生定向变异,并在后代中不断积累加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是构建表达载体(目的基因与载体结合)需要用到限制性内切酶和DNA连接酶 | |
B. | ②是将重组质粒导入到受体细胞 | |
C. | ③是利用农杆菌转化作用将重组质粒导入到植物细胞,转化前需要割伤叶片 | |
D. | 整个流程中质粒作为运载体能够在宿主细胞内稳定存在,目的基因随着质粒的复制而复制 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•安阳校级期中)关于群落演替的叙述,错误的是( )
A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
B.群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可发生
C.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢
D.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•安阳校级期中)由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象合理的解释是( )
A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高
B.毛细淋巴管破裂,淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管
C.毛细血管收缩,血液量减少,使局部组织液含量减少
D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液含量减少
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