(12分)乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿,利大小便。为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物,并对其食物进行分析,结果如下表。
| 泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 |
乌鱼 | √ | | |
河蚌 | | | √ |
泥鳅 | | √ | √ |
水蚤 | | | √ |
(12分)
(1)直接 生殖隔离 (2)捕食和竞争(2分) (3)8.1×105(2分)
(4)标志重捕法 水蚤 河蚌 次生
(5)(2分)
解析试题分析:
(1)乌鱼的药用意义体现了生物多样性的直接价值。乌鱼与泥鳅属于两个不同物种,因为它们之间存在生殖隔离。
(2)泥鳅以水蚤为食物,二者又都以小球藻为食物,它们的种间关系是捕食和竞争。
(3)根据表中数据,乌鱼能从鱼塘获取能量的量是(1010×1%×10%-106- 106+ 106×10%)×10%=8.1×105 kJ。
(4)调查活动范围大的动物的种群密度可以釆取是标志重捕法,生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,乌鱼处于食物链中营养级越低,获得的能量越多,所以水蚤、河蚌减少,可使乌鱼的种群密度上升。池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地,该过程属于次生演替。
(5)油漆和塑料中的多氯联苯等物质沿着食物链流向乌鱼,按食物关系绘出食物网图即可。
考点:本题考查生物进化及生态系统能量流动、种群密度调查的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题(16分)
Ⅰ乙图为利用甲图实验装置测得A植物叶片在不同光照强度下气体体积变化曲线图:
1.影响图乙中a曲线P点上下移动的主要外界因素是__________。
2.如甲图所示,标记实验开始时毛细刻度管中的液滴所在的位置。实验时,当光照强度由0渐变为2千勒克司时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的__________。
3.在图乙中,光照强度为8千勒克司时,植物1小时光合作用产生的气体量为________毫升(假设随光照强度的增强而温度不变)。图丙中细胞呼吸的有关曲线需在_________条件下测得。
4.请在答题纸上绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系图。
5.下图是新鲜绿叶测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为____________________,c-d段CO2浓度急剧下降是因为 __________。若d点时打开培养瓶塞,叶片的光合速率将_______。
Ⅱ.不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定A(平原)、B(山区)两地银杏叶片中叶绿素含量,测定结果见下表。(植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素。在某些环境因素影影响下,部分结合型叶绿素与蛋白质分离,成为游离型叶绿素。)
6.请在答题卡的指定位置完成总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线图。
7.从表中数据分析,导致银杏叶片光合速率下降的主要原因是 ,为提取银杏叶片中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入 。经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量 。
8.下图a、b是7月1日和10月1日B地银杏叶绿体亚显微结构典型照片,推测
(填字母)是10月1日的叶绿体照片,理由是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
Ⅰ.微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题:
(1)土壤是微生物的大本营,该类微生物应取自__________________的土壤。
(2)为筛选和纯化该类微生物,从功能上分,应选用____培养基,此培养基中添加________作为微生物生长的唯一碳源。培养基灭菌采用的最适方法是________法。常用的接种方法是____________和__________________。
(3)接种后需密封培养,由此推测该类微生物的代谢类型是__________,培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取________________就可获得高效菌株。
Ⅱ.我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图,请据图回答:
(1)图示兰花培养的技术称为____________________,原理是____________________。图中③和④分别表示______________和________________过程。
(2)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入________________。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值______(高/低)时,有利于根的分化。
(3)在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
取相同生理状态的3个洋葱鳞片叶表皮细胞,做如下实验。请据图回答:
(1)图A细胞处于何种状态? ;图中标号①所指的物质是 。
(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是 > > 。
(3)如上图A、B、C 3个细胞处于不同浓度的溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是 > 。
(4)洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离及复原过程中, (结构)起到了半透膜的作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)DNA主要分布在_________中,RNA主要分存在于_________中。甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现_________,毗罗红使RNA呈现_________。在此实验中利用盐酸的作用是_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面是某DNA分子的部分平面结构示意图,据图回答:
(1)3的中文名称是_______ ______、4的中文名称是_______ _____。
(2)碱基通过_______________连接成碱基对。
(3)若该DNA分子中,其中的一条链的A+G/T+C为0.4,那么在它的互补链中,A+G/T+C应为_________。
(4)通常DNA分子由 条脱氧核苷酸长链构成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。
据图回答:
⑴实验中作为对照组的是 和 号家兔。
⑵二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔;若②号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会 ,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图四个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,据图回答:
A B C
(1)不具有同源染色体的细胞有 ,DNA︰染色单体︰染色体=2︰2︰1的细胞有 ,属于减数分裂的有 。
(2)孟德尔遗传定律发生在 图所示细胞中;高等动物睾丸中可发生图 所示细胞分裂过程。
(3)若C图表示雌性动物细胞分裂某时期图,则该图表示的细胞名称是 ;图中M、m说明在此之前的细胞发生了 或 ,发生的时间分别是 、 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共12分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答下面的问题([ ]中填序号,_____上填写名称)。
(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[ ]__________;水中的18O最可能来自于氨基酸的__________(基团)。
(2)用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为________(用图中序号回答)。
(3)碘进入甲状腺细胞的运输方式为__________;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com