练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是

    A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

    B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

    C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

    D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

    【答案】B

    【解析】将抗原注入小鼠体内，是为了获得能产生抗体的B淋巴细胞，故A正确；用PEG等处理该B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞的融合，故B错误，C正确；筛选杂交瘤细胞要从中选出能产生特定抗体的细胞群，经克隆化培养后提取单克隆抗体，故D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图示细胞有氧呼吸过程的图解，I、II、III代表三个阶段，请据图回答下列问题：

    （1）图中②③⑤所代表的物质分别是 、 、 。

    （2）与无氧呼吸过程完全相同的是图中的第 阶段，该阶段的场所是 。

    （3）在缺乏氧气的情况下，酵母菌细胞通过细胞呼吸产生的产物可用酸性 溶液和澄清的石灰水分别进行鉴定。在缺乏氧气的情况下，人体细胞呼吸的化学反应式为： 。

    （4）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于森林群落的叙述，错误的是（ ）

    A. 碳可在森林群落和无机环境之间进行循环

    B. 森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象

    C. 互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中

    D. 群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

    A. 原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸

    B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

    C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

    D. 真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况，请回答下列问题。

    (1)由图1可知，甲、乙分别代表的物质是________、________，要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是________________________。

    (2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是________，C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量________(填“较低”、“相等”、“较高”)。

    (3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答。

    ①该实验的目的是：______________________________。

    ②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量______________，bc段曲线平缓的限制因素可能是_____________，而c点以后曲线上行，其原因应该是_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将刚刚离体的神经细胞置于生理盐水中给予适宜刺激，膜两侧出现的电位变化如图甲所示，乙图是突触部分结构示意图，请分析回答：

    (1)甲图a表示神经纤维没有受到刺激时的静息电位，此时，由于神经纤维膜主要对________有通透性，造成该离子______________(外流、内流)。受刺激时，神经纤维膜对______________的通透性增加，产生动作电位。

    (2)图甲中bc段Na＋进细胞________________(需要、不需要)能量。cd段Na＋出细胞____________(需要、不需要)能量。如果将神经元外Na＋浓度降低，则c点高度________________(不变、增加、降低)。

    (3)乙图中①是__________，其化学本质是____________________________，当②与①特异性结合，会引发突触后膜电位变化，即引发一次神经冲动。如果向⑤中注射某种物质后，突触后膜无电位变化，分析可能的原因：一是______________，二是____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人因经常抽搐，医生建议他补充某种化学物质(矿物质)，但他补充了该物质后，病情并没有缓解，你认为可能的原因是(　 )

    A. 缺乏维生素A B. 缺乏维生素D C. 缺乏维生素B D. 缺乏胆固醇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程：将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）。关于该实验及相关推论叙述正确的是 （ ）

    A．本实验自变量是不同大小的琼脂块，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度

    B．NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大

    C．通过本模拟实验可说明，细胞体积越小，其相对表面积小，物质运输的效率就越高

    D．本实验中，NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图a—d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是

    ①若Y表示物种多样性，则生态系统a—d中抵抗力稳定性最强的是a

    ②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d，Y可表示物种丰富度

    ③若Y表示种群密度，则生态系统的a—d种群中d—定是生产者

    ④若生态系统中食物链为d→c→b→a，Y可表示生物量

    A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案