科目:高中生物 来源: 题型:
A、部分碱基相同,五碳糖不同 |
B、碱基完全相同,五碳糖不同 |
C、部分碱基不同,五碳糖相同 |
D、碱基完全不同,五碳糖相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、桌子上 红色 |
B、温箱里产生透明圈 |
C、窗台上 清澈 |
D、摇床上 混浊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用土壤浸出液与蒸馏水对照 |
B、用土壤浸出液与河水对照 |
C、用土壤浸出液与淀粉液对照 |
D、用土壤浸出液与经过灭菌处理的土壤浸出液对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病为常染色体隐性遗传病或X染色体隐性遗传病 | ||
B、Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子的几率均为
| ||
C、Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子,患病的几率为
| ||
D、Ⅲ8产生的配子中携带致病基因的几率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 胰蛋白酶 | 胶原酶 |
消化特性 | 适用于消化软组织 | 适用于消化纤维多的组织 |
用量 | 0.01%~0.5% | 0.1~0.3mg/ml |
消化时间 | 0.5~2小时 | 1~12小时 |
pH | 8~9 | 6.5~7.0 |
作用强度 | 强烈 | 缓和 |
细胞影响 | 时间过长时有影响 | 时间长时无大影响 |
动物血清 | 有抑制作用 | 无抑制作用 |
Ca2+和Mg2+ | 有抑制作用 | 无抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养基特殊成分 | 主要作用 |
次黄嘌呤 | 骨髓瘤细胞不能利用 |
氨基蝶嘌呤 | 阻断DNA合成 |
胸腺嘧啶核苷 | 脾细胞用于合成DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、啤酒--高压蒸汽灭菌 |
B、青霉菌无性繁殖--分生孢子 |
C、温和型噬菌体--溶原性循环 |
D、类毒素--由内毒素脱毒处理得到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、赤霉素--促进细胞伸长、种子萌发和果实发育 |
B、细胞分裂素--促进细胞分裂 |
C、乙烯--抑制果实成熟 |
D、脱落酸--抑制细胞分裂 |
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