【题目】下列关于细胞内有机物的叙述,正确的是
A. 蛋白质具有多种功能,如免疫、运输、构成细胞膜的基本骨架等
B. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,对生物的遗传、变异有重要的作用
C. 糖类在生物体内主要以单糖的形式存在,如葡萄糖、核糖、脱氧核糖等
D. 脂质包括脂肪、磷脂和胆固醇,胆固醇又包括性激素和维生素D等
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【题目】图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答:
(1)两种植物中呼吸作用较强的是________植物。甲、乙分别在C、A点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有________。当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素有________。
(2)如果在图中F点突然停止光照,甲植物短期内叶绿体中C3的含量将________,其主要原因是________停止,________供应减少。
(3)当平均光照强度在B和D之间,光照和周暗的时间各为12 h,实验一段时间后,甲植物中有机物总量将________,乙植物中有机物总量将________。
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【题目】有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是
A. 控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
B. 控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C. c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
D. 细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
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【题目】下图甲是某高等植物细胞亚显微结构示意图,图乙为细胞膜的亚显微结构模式图,请回答下面的问题:
(1)与图甲比较,高等动物细胞没有的结构有____________。
(2)图甲细胞具有单层膜的结构有____________。
(3)图乙中若B在转运离子或分子时自身构象发生改变,则B叫做____________。
(4)细胞膜的这种结构模型被称为____________。
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【题目】如图甲为氧气浓度对气体交换影响的曲线图,图乙为CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度,请据图分析回答问题:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_______________________________;曲线上的_____点的生物学含义是无氧呼吸消失点。
(2)若图中的AB段与BC段的距离等长。说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比________________(填“一样多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的___________。
(3)在图乙中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有________________。C点时,该植物的总光合速率为________________mg·dm-2·叶·h-1。
(4)当植物缺镁时(其他外界条件不变),图乙中的B点将___________(填“左移”或“右移”)。
(5)此实验中小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,C点影响光合速率的外界因素是______,若将实验中的温度25℃改为30℃,图乙中的C点将如何移动?_______。
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【题目】过氧化物酶能催化H2O2的分解,产生的氧气能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶,设计了如下实验。下列说法错误的是
A. 3号试管内加入的物质是2滴H2O2溶液,2mL马铃薯块茎提取液
B. 1号试管可以和4号试管形成对照
C. 设计2号试管作为对照的具体目的是排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响
D. 4号试管也可用于探究高温对酶催化活性的影响
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【题目】家蚕有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性,A和a所在的常染色体偶见缺失现象,即为A0,a0 (如图),染色体缺失的卵细胞不可育,而精子和受精卵可育。家蚕正常体壁(B)对体壁透明(b)为显性,基因位于Z染色体上,请回答:
(1)以上两对相对性状的遗传遵循_____定律,A0,a0的染色体在变异类型上属于___________。
(2)正常情况下,雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中,W染色体的数量是__________条。如果发现雄蚕生殖腺中一个处在该时期的细胞中性染色体组成为ZZZZ,假设在减数分裂过程中只出错一次,则该细胞分裂完成后,子细胞的性染色体组成是______。
(3)如果仅在Z染色体上出现隐性致死基因,这种变异对雌、雄性别比例的影响是____________(填“上升”、“不变”或“下降”),原因是______。
(4)基因型为A0a的雌雄蚕交配,子代的表现型及比例为______;基因型为___________与____________家蚕杂交,得到F1, F1将中有斑纹个体相互交配得F2,F2中有斑纹正常体壁雌性个体占____________。
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【题目】生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是
A. 该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化
B. 该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化
C. 该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化
D. 该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化
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