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    下列关于原核生物的叙述中，正确的是（　　）
    A、蓝藻无叶绿体，但能光合作用释放O2
    B、原核生物是分解者
    C、细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸
    D、原核生物的遗传物质是DNA和RNA
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：原核细胞与真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核，原核细胞除核糖体外，无其他细胞器，但有的原核生物能进行光合作用和有氧呼吸．
    解答： 解：A、蓝藻无叶绿体，但含有进行光合作用的叶绿素和藻蓝素，因而能进行光合作用释放O2，A正确；
    B、原核生物既有生产者如硝化细菌，又有消费者如营寄生生活的细菌，也有分解者如营腐生生活的细菌，B错误；
    C、细菌无线粒体，也可进行有氧呼吸，如硝化细菌，C错误；
    D、原核生物的遗传物质是DNA，不是RNA，D错误．
    故选A．
    点评：本题考查原核生物结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示叶绿素分子以其侧链插入到生物膜结构中．日光是由波长390-770nm的光组成的混合光，其中每种单色光波长分别为：紫390-430nm、蓝430-470nm、青470-500nm、绿500-560nm、黄560-6000nm、橙600-650nm、红650-770nm．为测定叶绿素对不同波长的光吸收能力，可使用分光光度计测量，其原理如图2所示．
    （1）据图1所示叶绿素分子化学结构分析可知，叶绿素
     
    （是或不是）蛋白质分子，图1所示的生物膜为
     
    ．

    （2）经实验测得数据，得到叶绿素a的吸收光谱图如下：据图3分析：叶绿素a主要吸收
     
    颜色的光．
    （3）有同学认为仅根据吸收光谱图并不能判断哪些波长的光对光合作用最有效（由在不同波长光的作用下的光合效率绘制成的图象称为作用光谱），请用以下实验材料（用具）进行探究．
    实验材料及用具：水绵、好氧并可以游动的细菌、三棱镜、白色光源、载玻片、盖玻片、显微镜．
    实验原理：①
     
    ．
    ②
     
    ．
    实验步骤：①取一些好氧并可以游动的细菌放在一条水绵的溶液中，制成临时装片．
    ②将临时装片置于
     
    的环境中．
    ③将
     
    的光投射到一段水绵上．
    ④观察
     
    ．
    实验结果及分析：根据上述实验结果，某同学画出了水绵的作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线如图4所示，两者是否完全吻合？
     
    ，其原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    叶绿体和线粒体都是非常重要的细胞器，下列叙述中错误的是（　　）
    A、两者都具有能量转换的功能
    B、两者都具有双层膜结构
    C、两者的基质成分与功能不同
    D、两者增加膜面积的方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人的核移植胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织和器官后用于自体移植的示意图，该技术包括的环节有（　　）
    ①转基因  ②核移植  ③体外受精  ④早期胚胎培养  ⑤胚胎移植．
    A、①③B、②④
    C、②④⑤D、③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个涉及果蝇三对等位基因的杂交中，基因型为（AaBbCc）的杂种雌果蝇与一纯合隐性的雄果蝇杂交，得到三对等位基因在后代中的表现状况如下：
    杂交后代的显隐性表现ABCABcaBCAbCabcabCAbcaBc
    数目12817363251421334305
    根据这一杂交结果，可以得出结论（　　）
    A、A、B基因连锁，与C基因自由组合
    B、A、C基因连锁，与B基因自由组合
    C、A、B、C三个基因不完全连锁，且基因连锁的相对顺序为A-b-C
    D、A、B、C三个基因不完全连锁，且基因连锁的相对顺序为b-A-C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于脂质的说法，错误的是（　　）
    A、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输
    B、脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能
    C、脂肪和生长激素是生物体内的能源物质
    D、使用苏丹Ⅲ检测脂肪，预期显色结果是呈现橘黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    羊水检查是针对孕妇进行的一种检查手段，以确定胎儿的健康状况、发育程度及是否患有某些遗传病．检查过程如图．以下说法错误的是（　　）
    A、细胞培养时用的是液体培养基
    B、胎儿是否患唐氏综合征可通过显微镜进行镜检查出
    C、胎儿是否患红绿色盲可以用显微镜镜检查出
    D、检测分析羊水的液体成分可判断胎儿的健康情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性酶、DNA聚合酶、DNA连接酶作用的正确顺序是（　　）
    A、②③①B、①②③
    C、①③②D、③②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关微生物的问题．
    图1是某种具有抗利福平特性的细菌结构模式图，1-7代表相关结构；图2所示为常见抗菌药物的作用机理，图中A、B、C、D表示各种抗菌药物作用的不同部位或生理过程．

    （1）图1中结构1的功能是
     
    ，结构[
     
    ]在基因工程中常被用作目的基因的运载体，结构7的主要成分是
     
    ．
    （2）有些抗生素是由头孢霉和青霉产生的，这些生物从细胞结构上看都属于
     
    生物．
    （3）作用于A处的抗菌药物对下列哪组生物没有效果？
     
    ．
    ①嗜盐菌  ②大肠杆菌  ③黏菌  ④放线菌  ⑤产甲烷细菌  ⑥酵母菌
    A．①②③⑥B．②④⑤⑥C．①③④⑤D．①③⑤⑥
    （4）请根据图2简要说明作用在B处抗生素的作用机理
     
    ．
    （5）利福平对甲型流感患者无效的原因是
     
    ．
    （6）若要从几种细菌中筛选出图1这种类型的细菌，需要以下操作：
    ①在配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时，除了添加必要的营养物质，还需要加入
     
    和
     
    ．
    ②接种时，需要使菌种均匀地分布在培养基上，可以使用
     
    （划线法/涂布法）将菌种接种在培养基上．
    ③接种后，必须将培养皿倒置培养的目的是
     
    ．

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