精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.如图是动物和人体激素凋节以及相关激素间作用的图解,请据图回答:

(1)图中①为促激素,②为抗利尿激素.
(2)由图分析,在血糖调节过程中,胰高血糖素和胰岛素间为拮抗关系.
(3)若阻断下丘脑与垂体的联系,受影响最小的内分泌腺是胰岛.
(4)当一个人甲状腺檄素分泌过多时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会减少;垂体分泌的促甲状腺激素会减少.
(5)从图中可以看出人体调节激素分泌的方式有神经调节、神经-体液调节、反馈调节等.

分析 1、体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水).
2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
3、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.

解答 解:(1)分析图示可知,图中①为垂体分泌的促激素,②为垂体释放的抗利尿激素,抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收.
(2)由图分析,在血糖调节过程中,胰高血糖素提高血糖浓度,促进血糖来源;胰岛素降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.
(3)胰岛分泌激素除直接受血糖浓度变化的调节外,还接受下丘脑某一区域的调控,而不涉及垂体;下丘脑可分泌促激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促激素,作用于分泌器官,肾上腺、甲状腺、性腺的激素分泌调控都属于这一类型,如果阻断下丘脑与垂体的联系,受影响较大.故若阻断下丘脑与垂体的联系,受影响最小的内分泌腺是胰岛.
(4)当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素都会减少.(5)从图中可以看出人体调节激素分泌的方式有神经调节、神经-体液调节、反馈调节等.
故答案为:
(1)促激素     抗利尿激素
(2)拮抗
(3)胰岛
(4)减少      减少
(5)神经调节、神经-体液调节、反馈调节等

点评 本题的知识点是血糖平衡调节、水平衡调节和甲状腺激素的分级调节的过程,对相关生理过程的掌握是解题的关键,解析时要把几个调节过程以下丘脑的 作用为纽带进行归纳整合形成知识网络,便于掌握和应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1中A是雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图,B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图,C是不同分裂时期细胞中三种结构或物质的数量变化.请回答下列问题:

?图A细胞名称为(第一)极体,该细胞中含有同源染色体0对,该生物体细胞中同源染色体3对,该细胞分裂形成的子细胞名称是(第二)极体.
?图1中A细胞的变化发生在图B中的8--9 (数字)时段;图B的6-8时段对应图C中的Ⅲ.若该动物的卵原细胞进行有丝分裂,则中期可用图C中的Ⅱ表示.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:

(1)为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是超数排卵.选择良种公牛的精子时,应选择含X染色体(填“X染色体”或“Y染色体”)的精子才可繁殖出良种奶牛.为了使受体牛能够提供相同的生理环境,在供体胚胎移入前,应对供、受体母牛进行同期发情  处理.
(2)图中数字标号③代表的结构为内细胞团,c→d过程运用了胚胎分割技术,操作时需要注意将内细胞团均等分割,A、B牛基因型是否相同是.
(3)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素.
(4)“转基因牛”D培育过程中,常用受精卵作为外源基因的受体细胞,主要原因是受精卵的全能性易于表达.
(5)以上培育过程中,应用到的生物技术名称有基因工程、早期胚胎培养、胚胎分割移植.(要求至少写出3个)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图是人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图.请据图回答:
(1)填出各标号所指液体的名称:
①细胞内液,②组织液,③血浆,④淋巴.
(2)正常人③内的pH通常维持在7.35~7.45,直接起调节作用的是血液中的缓冲物质.
(3)毛细血管壁细胞直接生活的环境是②③(填标号).
(4)图中④内物质来自组织液(或②).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图表示细胞内蛋白质合成及其去向.其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.请据图回答:
(1)图中能发生碱基互补配对的细胞器是①⑥⑦,不含有磷脂分子的结构是①.(以上填序号)
(2)图中合成的蛋白质进入⑤通过的结构与进入⑥⑦的方式分别是核孔和胞吞.
(3)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁.
(4)进行有性生殖的某生物同时具有图中⑤⑥⑦结构,这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是图⑤结构中的DNA.
(5)用无水乙醇(或丙酮或有机溶剂)可将⑥中的色素提取出来,在层析液中溶解度最大的色素颜色是橙黄色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因最正确的是

A.两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

B.两种蛋白质所含肽链的空间结构不同

C.两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同

D.两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有差

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作,其中操作正确的是

甲:用凹面镜对着光源以增大视野的亮度

乙:用卫生纸擦目镜

丙:使用低倍镜找不到细胞,于是立即换上高倍镜期望能快速找到

丁:使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋

戊:发现被观察对象位于视野左下角,若要将其移向视野中心,应将玻片移向右上角

A.甲、乙、丙

B.乙、丁、戊

C.甲、丁

D.甲、戊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.卡介苗是用于预防结核杆菌的疫苗,下列各图中能准确反应卡介苗接种者血清中抗结核杆菌抗体浓度随时间的变化趋势的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列属于条件反射的是(  )
A.望梅止渴B.膝跳反射C.缩手反射D.吮奶反射

查看答案和解析>>

同步练习册答案