下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是
A.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收
B.内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物质的运输
C.神经元的突触小体内含有较多线粒体,有利于神经递质的释放
D.卵细胞体积较大,有利于提高与周围环境进行物质交换的效率
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行 | |
B. | 若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移 | |
C. | 两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致 | |
D. | 6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016年甘肃省陇南市高考模拟(四)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因工程的叙述,错误的是( )
A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016年甘肃省陇南市高考模拟(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程发生在人体内环境中的是( )
A.神经递质与受体结合
B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸
D.胰岛细胞合成胰岛素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016年甘肃省陇南市高考模拟(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某人血液化验的两项结果:
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1﹣6.8 | pmol/L |
胰岛素 | 1.7 | 5.0﹣20.0 | mIU/L |
据此分析,其体内最可能发生的是( )
A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常
C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取萄葡糖加速
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届甘肃张掖高三下第三次诊断考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应.细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的.下图是几个细胞通讯的实例。
(1)A图中的激素是 (填激素名称),肝细胞膜上受体的化学成分是 ;当血糖浓度降低时,胰高血糖素的分泌量会 (填增加或减少或不变) ,胰岛B细胞分泌的激素含量会 (填增加或减少或不变)。
(2)上图中传递信号的物质是 和 。上述过程表明细胞膜在 方面的作用。
(3)如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的 点可以检测到电位变化。
(4)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届甘肃张掖高三下第三次诊断考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞成分和基本结构的说法中,正确的是( )
A.原核细胞中的RNA可作为遗传物质直接为合成蛋白质提供模板
B.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通过核孔
C.变形虫对食物的摄取与体内线粒体有关
D.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收K
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨师范大学附属中学高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。
甲 乙 丙
请据图及所学知识回答下列问题:
(1)生长素的化学本质是_________,它影响植物的生长发育,但并不直接参与构成酶和辅酶,而是植物细胞间传递_____________的分子。
(2)通过甲、乙两图可以看出,促进侧根数量增加的IAA浓度会________主根的伸长。
(3)生长素的生理作用特点是具有_________,这通过图____________可以体现出来。
(4)图丙所示现象为________________,其原因是由于生长素的____________运输,造成侧芽生长素浓度__________________________(填“高于”、“低于”、“等于”)顶芽。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com