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下列有关实验的描述,正确的是(  )
A、洋葱鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验
B、吡罗红可将DNA染成红色,甲基绿使RNA染成绿色
C、在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应除去CO2
D、经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测脂肪的实验,探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:在色素的提取和分离实验,一般选择新鲜的色素含量高的叶片.由于甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,吡罗红可将RNA染成红色,甲基绿使DNA染成绿色,来观察核酸在细胞中的分布情况.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气可以用氢氧化钠除去CO2,以防对实验结果产生干扰.脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色,苏丹Ⅳ呈红色.
解答: 解:A、洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体,不含光和色素,因此不可用于光合色素的提取和分离实验,该实验一般选取新鲜的绿色的植物叶片,故A错误;
B、吡罗红可将RNA染成红色,甲基绿使DNA染成绿色,故B错误;
C、在探究有氧呼吸的实验过程中,有氧呼吸需要氧气,产生二氧化碳,因此泵入的空气可以用氢氧化钠除去CO2,以防对实验结果产生干扰,故C正确;
D、经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有橘黄色的脂肪颗粒,故D错误.
故选C.
点评:本题考查了脂肪的鉴定、探究酵母菌的呼吸方式、色素的提取与分离的实验、核酸在细胞中的分布等相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

薇甘菊是珠三角危害最大的外来入侵物种之一,生态学家发现田野菟丝子能够有效防附薇甘菊,实地调查数据如下表所示.
 样地编号  植物种类数  simpson多样性指数  薇甘菊覆盖度(%)
 引入前  引入后  引入前  引入后  引入前  引入后
 1  22  25  0.88  0.97  72 65 
 2  16  21  0.71 0.86   92 75 
 3  20  26  0.85  0.98  75  62
注:引入前指样地引入田野菟丝子前,引入后指样地引入田野菟丝子2年后simpson多样性指数数值越大,物种多样性越高
(1)从细胞代谢的角度分析,薇甘菊攀爬覆盖到其它植物上,抑制了植物的
 
,从而导致其它植物死亡.从长期看,薇甘菊入侵之后种群数量变化符合
 
模型.
(2)获得表中数据所用的调查方法为
 
.请用表中数据分析薇甘菊对所处群落物种多样性的影响
 

(3)田野菟丝子不含叶绿体,能吸收薇甘菊的营养从而抑制其生长.田野菟丝子与薇甘菊的关系被称为
 
.在清除了薇甘菊后,当地群落的物种种类和个体数量会发生改变,这个过程被称为
 

(4)将薇甘菊加以利用,变害为宝,是防治薇甘菊的另一思路.薇甘菊能分泌某种物质,抑制其它植物的生长,这被称为“他感作用”,可据此开发新型除草剂.“他感作用”中包含了生态系统中的
 
信息.也可以将薇甘菊开发为饲料.用10Kg薇甘菊饲喂山羊,山羊增重还不到500g,从能量流动的角度分析原因可能是:山羊未必摄入全部10Kg薇甘菊,
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品-姜撞奶.为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混人一些新鲜姜汁,观察混合物15min,看其是否会凝固,结果如下表:
温度(℃) 20 40 60 80 100
结果 15min后仍未有凝固迹象 14min内完全凝固 1min内完全凝固 1min内完全凝固 15min后仍未有凝固迹象
注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述不正确的是.
A、可证明新鲜姜汁可能含有某种酶,该酶能将牛奶蛋白质转化成凝固状态
B、20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
C、将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D、据表可以证明该酶的最适温度是60℃或80℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成.“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链.由此推知高尔基体(  )
A、加快了氨基酸的脱水缩合
B、促进了限制酶的合成
C、参与了肽链的剪切加工
D、能独立合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程.下列叙述正确的是(  )
小鼠皮肤细胞
导入诱导基因
诱导性多能干细胞
神经细胞、肝细胞等.
A、过程①中细胞内发生了基因突变
B、过程②中细胞内某些基因处于关闭状态
C、过程②中细胞内核酸的种类和数目不变
D、诱导性多能干细胞中没有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物技术的叙述中,正确的是(  )
A、限制性内切酶、DNA连接酶只存在于徽生物中
B、培养禽流感病毒时应选用无菌的牛肉汤
C、基因工程、细胞工程都能克服远源杂交不亲和的障碍
D、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是以洋葱为材料的实验,合理的是(  )
A、洋葱鳞片叶经毗罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞质
B、紫色洋鳞片叶细胞在发生质壁分离时,可观察到紫色中央液泡逐渐增大
C、根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验
D、洋葱根尖成熟区细胞,可做低温诱导染色体加倍的实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为神经、内分泌和免疫系统的相互调节示意图:

(1)如图所示,肾上腺素可作用于炎症部位的淋巴细胞,抑制淋巴细胞的增殖,使炎症减轻.该过程中肾上腺素被用作
 
,降低了人体免疫应答的敏感程度.
(2)若图中发炎部位是感染了H1N1病毒的病人咽部,2011年诺贝尔生理学或医学奖得主之一的斯坦曼在研究其免疫过程时发现,免疫系统中的树突状细胞能高效的摄取、处理和呈递抗原,和
 
细胞的免疫的作用相似,但功能更强大,由此可推测树突状细胞可以激活
 
细胞的功能.
(3)研究发现肾上腺素和胰高血糖素都可以促进血糖含量上升,该过程中这两种激素的靶细胞都主要是
 
,当血糖含量过高时,可发生如下过程;血糖浓度过高→化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑血糖平衡调节中枢→传出神经→胰岛B细胞分泌胰岛素→靶细胞,该过程属于
 
调节,化学感受器受刺激后产生的兴奋以
 
的形式沿着神经纤维传导,在反射弧中兴奋的传递只能是单向的,这是由于储存在突触前膜的
 
中的
 
,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是(  )
A、利用生长素和细胞分裂素的不同配比在植物组织培养中会影响组织分化
B、利用低浓度的2,4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长
C、黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落
D、番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实

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