研究人员甲.乙两个不同的生态系统调查后.发现甲.乙两生态系统的生产者的总能量相同.甲生态系统只有初级和次级消费者.乙生态系统则有初级.次级.三级和四级消费者.若两生态系统的其它因素都一样.则 A.甲生态系统的消费者的总能量大于乙生态系统中消费者的总能量 B.乙生态系统的消费者的总能量大于甲生态系统中消费者的总能量 C.甲.乙两生态系统的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

研究人员甲、乙两个不同的生态系统调查后，发现甲、乙两生态系统的生产者的总能量相同，甲生态系统只有初级和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。若两生态系统的其它因素都一样，则（）

A、甲生态系统的消费者的总能量大于乙生态系统中消费者的总能量

B、乙生态系统的消费者的总能量大于甲生态系统中消费者的总能量

C、甲、乙两生态系统的消费者的总能量相等

D、甲、乙两生态系统的消费者的总能量等于生产者的总能量

解析:

甲、乙两生态系统的总能量相等，且甲生态系统消费者的种类小于乙生态系统。各级消费者均会由于生命活动而消耗掉许多能量，各级消费者的总能量小于生产者的能量。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省梅州市曾宪梓中学高二上学期期末考试理综）生物部分 题型：综合题

某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系，选取体征相同以及对饲喂信号（铃声）反应一致的空腹实验狗，分组编号后，按下表中实验措施进行了不同实验；甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线，请分析回答：

编号		实验措施	实验结果
编号		实验措施	胰岛素变化曲线（10^-5mg/dL）	血糖变化曲线（mg/dL）
一	①	不处理	a	Ⅰ
二	②	给予饲喂信号后饲喂食物
二	③	给予饲喂信号不饲喂食物（假饲）	e	Ⅴ
三	④	注射胰岛素溶液	b
三	⑤	注射葡萄糖溶液		Ⅱ

（1）根据不同的实验措施，在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
（2）根据胰岛素和血糖含量变化曲线，实验④可以得出的结论是           。
（3）③号狗的实验结果说明           和         两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节，调节该过程的神经中枢位于         和下丘脑，Ⅴ曲线回升的血糖来源于                (至少写出2个来源)。
（4）④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系，但还不够严谨，需要增加一组对照实验，增加对照实验的实验措施是                   。
（5）研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，则应在狗饱足状态下，通过测定胰岛素含量、血糖含量或      来确定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省四地六校高三毕业班考前模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

Ⅰ 研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图中的（1）、（2）表示，请据图回答问题：

（1）实验一除满足植物对水和无机盐的需要外，还必需在适宜的等外界条件下进行。

（2）实验一的自变量是，图（1）中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是_____________________ 。日温26℃、夜温20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗？，理由是

_____________ _____________。

（3）图（2）表示一个种植有番茄植株的密闭容器内O₂含量的变化，据图分析：

①番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的点是。

②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？________________________，理由是_____________________________________________________________。

③根据图（2）在图（3）中以A为起点画出该密闭容器内CO₂含量变化的曲线。

（4）植物的生长发育除受温度光照等条件的影响外同时也会受微生物的影响。在微生物（如酵母菌）的培养过程中，对培养液中酵母菌种群数量计数的方法是：，

如检测结果血球计数板的一个小方格内酵母菌的平均数是10个，那么10ml培养液中酵母菌的数量是个。

Ⅱ.右图是对一位患有胃瘘的妇女所进行的临床实验结果。

实验一让该妇女吃麦片粥，该妇女明显对麦片粥厌恶；

实验二让该妇女吃自选喜欢的食物如新鲜蔬菜、炸鸡腿、蛋糕等。两次实验中食物经咀嚼后都没有进入胃内。

（1）实验二胃液分泌量高于实验一，说明会直接影响调节胃液分泌的神经中枢的活动。

（2）把食物通过胃瘘灌入该妇女胃内，一段时间后有胃液分泌；若阻断神经联系，食物在胃内仍能引起少量胃液分泌，该实验结果说明

。

（3）有人提出了胃泌素的假说，认为胃黏膜可分泌一种物质——胃泌素，能影响胃液的分泌。请探究胃泌素对胃液分泌的作用。

①主要实验材料和用品：小鼠若干只、0．9%生理盐水、胃黏膜提取液．

②假设_________________________________________________。

③实验步骤

a．把生长发育相同的健康小鼠分成数量相等的甲、乙两组

b．甲组静脉注射一定浓度的胃黏膜液，乙组注射等量的0．9%生理盐水。

c．在相同且适宜的条件下饲养，观察并记录小鼠胃液的分泌状况。

④实验结果预测：

a．如果，假设成立。

b．如果，假设不成立。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2012届广东省梅州市高二上学期期末考试理综）生物部分 题型：综合题

编号	实验措施	实验结果
胰岛素变化曲线（10^-5mg/dL）	血糖变化曲线（mg/dL）
一	①	不处理	a	Ⅰ
二	②	给予饲喂信号后饲喂食物
③	给予饲喂信号不饲喂食物（假饲）	e	Ⅴ
三	④	注射胰岛素溶液	b
⑤	注射葡萄糖溶液		Ⅱ

（1）根据不同的实验措施，在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。

（2）根据胰岛素和血糖含量变化曲线，实验④可以得出的结论是。

（3）③号狗的实验结果说明和两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节，调节该过程的神经中枢位于和下丘脑，Ⅴ曲线回升的血糖来源于 (至少写出2个来源)。

（4）④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系，但还不够严谨，需要增加一组对照实验，增加对照实验的实验措施是。

（5）研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，则应在狗饱足状态下，通过测定胰岛素含量、血糖含量或来确定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：0116 月考题 题型：填空题

为研究两种植食性鱼类的种群数量变化，某研究所2001年起在两个鱼养殖两种植食性鱼类甲和乙(以水草和浮游植物为食)，并按照每1000m投放16条放入了鱼苗。两个鱼塘相邻，大小相同，其中原有少量野生的植食性(仅食水草)和肉食性鱼类。数据统计如下：

(1)调查甲、乙两个种群的种群密度，常用的方法是____________。
(2)投放鱼苗后，两个鱼塘中原有的野生鱼类的数量变化情况分别是____________、___________。
(3)上述结果为养殖业提供了相关的参考依据，如每年的捕捞量。甲种鱼的年捕捞量大约为___条/1000m。
(4)研究人员又研究了混合放养的情况，他们按两种鱼各50条/1000m的标准进行投放，连续统计了种群密度如下：

①．混合放养后，两个种群的K值发生了怎样的变化？__________，原因主要与两个种群的__________有关。
②．此状态下，乙种鱼的年捕捞量应为__________。
③．混合放养比单独放养相比，产量___________(提高、降低、基本不变)。
(5)影响甲、乙两种鱼种群密度的因素，除了题中提到的外，还受多种非生物因素的影响，如_________、_________等。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

为研究两种植食性鱼类的种群数量变化，某研究所2001年起在两个鱼养殖两种植食性鱼类甲和乙（以水草和浮游植物为食），并按照每1000m投放16条放入了鱼苗。两个鱼塘相邻，大小相同，其中原有少量野生的植食性（仅食水草）和肉食性鱼类。数据统计如下：