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    11．以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是（　　）
    A．膝跳反射弧中传出（运动）神经元如轴突较长
    B．膝跳反射弧中传入（感觉）神经元的树突较发达
    C．相邻两个神经元之间可以直接接触
    D．分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多

    分析 本题是考查神经元的结构和功能突触的结构与功能，神经元由细胞体和突起组成，突起又分数量多而短的树突和少而长的轴突；突触是兴奋在神经元间进行传递的结构，突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，引起突触后神经元的兴奋或抑制，神经递质一经作用后，立即被分解．

    解答 解：A、膝跳反射的反射弧由感觉神经元与运动神经元组成，运动神经元的细胞体在脊髓前角，轴突一直延伸到大腿肌肉，轴突较长，A正确；
    B、膝跳反射的反射弧由感觉神经元与运动神经元组成，感受器由感觉神经元的树突末梢构成，树突的数量较多，B正确；
    C、相邻两个神经元之间不直接接触，可以通过突触传递兴奋，C错误；
    D、肽类激素最初是在核糖体上经氨基酸的脱水缩合反应形成，因此分泌肽类激素旺盛的神经细胞中核糖体较多，D正确．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是神经元的结构及特点，兴奋在突触间传递的过程，蛋白质合成场所，对神经元结构的掌握和兴奋在突触间传递过程的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图分别为两种细胞器的部分结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．葡萄糖分解为丙酮酸所需的酶分布在甲图中的①处
    B．①处分布着柠檬酸循环所需的某种酶
    C．乙图中ADP的移动方向是⑤到④
    D．适宜条件下，②和④处均存在电子的传递过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．
    请回答下列问题．
    （1）甲遗传病的致病基因位于常（填“X”“Y”或“常”）染色体上，乙遗传病的致病基因位于X（填“X”“Y”或“常”）染色体上．
    （2）Ⅱ-2的基因型为AaXBXb，Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb．
    （3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是$\frac{1}{24}$．
    （4）若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是$\frac{1}{8}$．
    （5）Ⅳ-1的为杂合子的概率是$\frac{4}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．为了尽量延长新鲜水果的储藏时间，储藏条件最好是（　　）
    A．无氧、保持干燥、零上低温B．低氧、适当的湿度、零上低温
    C．无氧、保持干燥、零下低温D．低氧、适当的湿度、零下低温

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某研究小组利用抗病毒基因（A+）和抗冻基因 （B+）作为目的基因，通过转基因技术分别获得了目的基因整合于1条染色体上的抗病毒番茄（甲）和抗冻番茄（乙）各1株，请回答以下问题：（注：番茄为二倍体，正常番茄基因型记为A-A-B-B-）
    （1）转基因番茄的培育中需要用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶．
    （2）为探究两株番茄中含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体是否互为同源染色体（不考虑交叉互换、染色体变异），研究人员将甲与乙进行杂交，则F1的表现型有4种，从中选取表现型为抗病毒抗冻的番茄进行自交，获得F2．
    若F2的表现型分离比为1：2：1，含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为同源染色体；
    若F2的表现型分离比为9：3：3：1，含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为非同源染色体；
    （3）若已证明含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为非同源染色体源，为快速获得稳定遗传的抗病毒抗冻番茄，可从上述F2中选出合适个体（丙、丁）分析A+和 B+基因的表达产物，并与甲、乙的A+和B+基因的表达产物进行对比，从而找出能稳定遗传的番茄自交留种，分析结果如图所示．不考虑其他基因对A+和 B+基因表达产物量的影响，推测番茄丙的基因型是A+A+B+B-，理论上番茄丁在F2中占的比例是$\frac{1}{16}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．甲状腺功能减退症是一种由于缺乏甲状腺激素而引起的临床综合症．其发病原因有：缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变、垂体病变．现有两只患病小鼠，为确定其发病原因，科学家对正常小鼠和这两只患病小鼠的促甲状腺激素释放激素（TRH）、促甲状腺激素（TSH）和甲状腺激素（TH）的量进行了测定，结果见表，请回答下列问题．
    激素TRH含量TSH含量TH含量
    正常小鼠正常正常正常
    患病A小鼠偏高偏高偏低
    患病B小鼠？偏低偏低
    （1）甲状腺激素分泌多少，受到垂体和下丘脑的调节，这属于甲状腺激素分泌的分级调节．
    （2）B小鼠患病的原因是垂体病变，则激素TRH的含量应偏高（填“偏高”“正常”或“偏低”），原因是因B小鼠TH含量偏低，对下丘脑反馈抑制作用减弱，下丘脑分泌TRH增多．
    （3）A小鼠患病的原因可能是缺碘或甲状腺病变．为确定A小鼠患病的具体原因，需进一步实验，请写出简要的实验思路：给A小鼠静脉注射适量（或饲喂含碘的食物），一段时间后检测小鼠血液中TH含量．
    （4）A小鼠体温比正常小鼠偏低（填“偏高”或“偏低”），理由是A小鼠TH含量比正常鼠偏低，TH能提高细胞代谢速率，增加产热量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．葡萄糖和NaCl注射液可用于临床治疗，其中5%的葡萄糖注射液和0.9%的NaCl注射液均为等渗溶液．下列叙述正确的是（　　）
    A．0.9%的NaCl注射液可用于治疗过量饮水导致的水中毒
    B．25%的葡萄糖注射液可用于治疗低血糖，输入过量可导致组织水肿
    C．静脉输入的葡萄糖和NaCl主要存在于细胞内液中
    D．静脉输入的Na+可与HCO3、HPO42-一起参与缓冲物质的构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于人体血糖平衡调节的说法，正确的是（　　）
    A．胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素相互协同，共同调节血糖平衡
    B．多食少动，糖类易转变成脂肪和非必需氨基酸
    C．胰岛素的分泌只受高血糖和胰高血糖素的影响
    D．肾小管对葡萄糖的重吸收过程需要载体不消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示突触结构，在a、d两点连接一个电流表．下列分析错误的是（　　）
    A．b是神经元的轴突末端的膨大部分
    B．刺激c点，电流表的指针只会偏转一次
    C．刺激b点，其膜外电位的变化是正电位→负电位
    D．若ab=bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同

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