A、一个染色体组中的染色体都是非同源染色体 |
B、体细胞含有两个染色体组的生物个体叫二倍体 |
C、单倍体的体细胞含一个染色体组 |
D、用秋水仙素处理萌发的种子一定会产生多倍体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的成熟红细胞 |
B、人的口腔上皮细胞 |
C、洋葱鳞片叶表皮细胞 |
D、以上3种细胞均可以 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、垂体,使其分泌的生长激素增多 |
B、性腺,使其分泌的性激素增多 |
C、甲状腺,使其分泌的甲状腺激素增多 |
D、肾上腺,使其分泌的肾上腺皮质激素增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体由基因组成的 |
B、一条染色体相当与一个基因 |
C、基因的载体只能是染色体 |
D、染色体上排列着多个基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与外界环境分隔开 |
B、控制物质进出细胞 |
C、细胞间的信息交流 |
D、“细胞识别”功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用DNA聚合酶将两个黏性末端的磷酸二酯键连接起来 |
B、目的基因导入受体细胞后,目的基因就可以在受体细胞内表达了 |
C、限制酶大多来自于原核生物,并只能识别双链DNA分子中特定的核苷酸序列 |
D、通过基因工程能生产自然界中没有的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单倍体育种方法最快,因为取F1的花药离体培养,即可从中筛选出所需品种 |
B、杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离 |
C、利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可提高突变频率,但成功率低 |
D、育种中的筛选过程实质上是通过选择实现种群中抗病基因频率的定向提高 |
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