精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某科研小组通过农杆菌转化法将黑麦草的抗旱基因P转入野生型拟南芥,以验证基因P的功能,其流程如图所示。回答下列问题:

1)利用PCR技术从黑麦草的DNA中分离并克隆目的基因P______________(填“需要”或“不需要”)用限制酶进行预处理,其原因是_________________________

2)用Smal ISal I这两种限制酶分别对含有基因PDNA和质粒进行双酶切,然后连接形成①______________。与双酶切相比,用同一种限制酶对二者进行单酶切的缺点是容易造成基因P或质粒自身环化、______________

3)将②的花序浸入农杆菌悬浮液以实现转化,在适宜条件下培养,收获@的种子,在含潮霉素(一种抗生素)的MS培养基上筛选得到③,这表明质粒载体携带的选择标记是______________

4)基因P表达的蛋白P是脯氨酸合成过程所需的一种关键酶,而脯氨酸在细胞中的积累既可提高植物的抗旱性,又可抑制蛋白P的酶活性。研究发现,蛋白P的第128位苯丙氨酸若变为丙氨酸,该抑制作用则显著降低。请据此提出进一步提高植物抗旱性的一种简要思路______________

【答案】不需要 使用基因特异性引物可以从模板DNA中扩增出特定基因 重组质粒(重组DNA分子) 基因P和质粒反向连接 潮霉素抗性基因 定点诱变改造目的基因P,使其编码的蛋白P的第128位苯丙氨酸替换为丙氨酸;将改造后的基因转入受体植物,以期提高受体植物的抗旱性

【解析】

基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。从分子水平上检测目的基因的方法:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

1)使用基因特异性引物可以从模板DNA中扩增出位于两个引物之间的特定基因序列,无需限制酶预先切取模板。

2)目的基因和质粒载体的连接物称为重组质粒或者重组DNA分子。用同一种限制酶对含有目的基因的DNA和质粒进行单酶切,因为获得的末端相同,所以容易造成目的基因或质粒自身环化、目的基因和质粒反向连接。

3MS培养基中添加潮霉素进行筛选,由此可见,质粒载体携带的标记基因是潮霉素抗性基因。

4)蛋白P的第128位苯丙氨酸若变为丙氨酸,脯氨酸抑制蛋白P的酶活性的作用则显著降低。但是,如何将蛋白P的第128位苯丙氨酸变为丙氨酸,这就必须从根本上相应地改造抗旱目的基因P,将改造后的基因转入受体植物,以期提高受体植物的抗旱性。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是

A. 丙中含量最多的元素是碳

B. 丙在细胞中主要以分子态的形式存在

C. 晒干、烘烤过程使小麦种子失去的物质是相同的化合物

D. 乙种子在适宜条件下一定能萌发

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用麦芽酿造啤酒时,麦芽中多酚氧化酶(PPO)的作用会降低啤酒质量,如图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线,有关叙述正确的是

A.PPO的最适温度为80

B.PPO最适pH不受温度影响

C.90℃使PPO的空间结构发生可逆性改变

D.利用麦芽酿造啤酒时应将pH控制在8.4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示桑基鱼塘生态系统部分能量流动示意图,图中字母代表相应的能量。下列叙述错误的是(

A.b表示桑树呼吸作用散失的能量

B.d表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量

C.如果g表示蚕传递给分解者的能量,则f表示未被利用的能量

D.d/a×100%可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上,并作不同的处理,一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用 af 表示。下列有关叙述错误的是 ( )

A.甲的苗尖端将向上直立生长,而丁的苗尖端将向左弯曲生长

B. b=ef,且 ef,说明向光侧部分生长素被分解了

C. cd=ef,且 ef,说明生长素由向光侧移向了背光侧

D. e=f,且丁向光弯曲生长,则植物向光生长还可能与其他物质有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】新型冠状病毒(2019-nCoV)肺炎疫情,对我国民生健康和经济造成极大影响。新型冠状病毒相关的实验室检测技术,对新型冠状病毒的诊断与防控尤为重要。新型冠状病毒的检测最常见方法的是荧光定量RT-PCR(逆转录聚合酶链式反应),RT-PCR的具体过程如图。回答下列向题:

1)过程Ⅰ和Ⅱ都需要加入缓冲液、原料、酶和引物等,其中加入的酶分别是_______________________________

2RT-PCR过程通过对_____________的控制影响确的活性和DNA分子结构,从而使得整个反应过程有序地进行。

3)过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增,理论上需要_______个引物B

4)新型冠状病毒的检测方法还可采用病毒抗原检测、病毒抗体检测,这些检测方法的原理是_____________。检测到新冠病毒感染者抗体滞后于病毒核酸和抗原的理由是____________________________________,因此__________检测对传染性极高的新型冠状病毒(2019 - nCoV)疑似患者早期确诊意义不大。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为腐乳制作过程的流程图,下列说法不正确的是

A. 毛霉为好氧型真菌,码放豆腐时要留出一定缝隙

B. 加盐腌制可析出豆腐中的水分,抑制微生物的生长

C. 加卤汤腌制中,毛霉菌体能合成和分泌大量蛋白酶

D. 密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯火焰减少污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1是利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程,图2为某同学进行的澄清苹果汁生产实验,请回答下列问题:

1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶可以将果胶分解成_________,使浑浊的果汁变得澄清。

2)为了进行果酒的发酵生产,通常先分离纯化酵母菌,然后扩大培养、固定化酵母细胞,最后才接种、发酵。

①在分离纯化酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常采用_________方法灭菌。

②在使用液体培养基扩大培养的过程中,需要不断地进行振动或搅拌,目的是_________,有利于酵母菌的繁殖。

③制备固定化酵母细胞:如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明海藻酸钠_____,固定的酵母细胞数目_________

④用固定化酵母细胞发酵。

3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋,在此过程中,要适时向发酵液中通入空气,原因是__

4)如图2某同学进行的澄清苹果汁实验,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验,说明固定化酶可被_________使用;可通过控制阀调节苹果汁流出的_________,保证反应充分进行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)剌激时才被分泌到细胞外。下列表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程,相关推测不合理的是(

A.“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白

B.催分泌剂作用后,囊泡会与细胞膜融合

C.膜的再循环途径保证了细胞器膜含量的相对稳定

D.消化酶分泌到细胞外是依靠细胞膜上的载体的帮助来完成的

查看答案和解析>>

同步练习册答案