A. | 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 | |
B. | 自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,是由于胰腺组织微环境使骨髓干细胞基因丢失 | |
C. | 某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化 | |
D. | 单细胞生物的细胞分化有利于提高各种生理功能的效率 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、基因的选择性表达导致细胞分化,A错误;
B、自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,是由于基因的选择性表达,B错误;
C、血红蛋白基因只在红细胞中才表达,因此存在血红蛋白质的细胞为红细胞,该细胞已经发生分化,C正确;
D、多细胞生物的细胞分化有利于提高各种生理功能的效率,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 聚合酶链式反应,是用DNA聚合酶在体外扩增DNA片段的技术 | |
B. | 在用PCR技术扩增DNA时,DNA的复制过程与细胞内DNA的复制类似 | |
C. | PCR反应需在一定的缓冲溶液中进行,只需提供DNA模板及四种脱氧核苷酸即可 | |
D. | PCR一般经历三十多次循环,每次循环均分为变性、复性和延伸三个阶段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体内绝大多数细胞都要经过未分化、分化、衰老和死亡这几个阶段 | |
B. | 细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象 | |
C. | 正常情况下连续分裂的细胞不会衰老、死亡 | |
D. | 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b代表光下植物有机物积累量 | |
B. | a的大小与外界温度有关 | |
C. | n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关 | |
D. | 若长期处于光照强度为m的自然环境中,植物仍能正常生长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O) | B. | 氧原子:H2O→O2 | ||
C. | 氢原子:H2→ATP→(CH2O) | D. | 氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖北黄冈中学高三下学期测试(十六)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列可“双向”进行的是
A、金丝雀蘢草的胚芽鞘尖端向下部运输生长素
B、缩手反射时兴奋在神经纤维上的传导
C、草原生态系统中狼和兔子间的信息传递
D、人体细胞中转录、翻译过程中的遗传信息传递
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com