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【题目】Ⅰ.近几年,我国西部加快发展畜牧业,同时注重保护生态环境。下图为某草原生态系统的部分食物网,请据图回答。

1)与食虫鸟处于食物链同一环节上的所有生物的总和称为_ ________________

2 调查发现,随着鼠的数量增加,狐狸的数量也逐渐增多,狐狸的数量增多反过来使鼠的数量减少。这说明生物群落内部存在____________调节。

3)若该草原出现过度放牧,首先会导致图中______大量减少,从而使该生态系统遭 到严重破坏,故应注意合理放牧。

4)食物链和食物网是生态系统的_______________,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。

Ⅱ.某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。

1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________

2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。

3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,这也是人类为保护生物多样性进行的有益尝试。

4)初夏池塘蛙声一片,这属于____________信息,它有利于_______________

5)从能量流动角度分析农田除草、除虫的目的是:_____________________________

【答案】第三营养级(或次级消费者) 反馈 牧草 营养结构 群落的物种组成 物质循环(或物质循环和能量流动) 分解者 自我调节 物理 种群的繁衍 减少杂草与农作物之间的竞争,合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分

【解析】

据图图示食物网中的食物链主要有牧草→牲畜→人,牧草→昆虫→食虫鸟→鹰,牧草→鼠→鹰,牧草→鼠→狐狸→鹰。据此分析作答。

Ⅰ、(1)与食虫鸟处于食物链同一环节上的所有生物的总和称为第三营养级。

2)鼠的数量增加,狐狸的数量也逐渐增多,狐狸的数量增多反过来使鼠的数量减少,这体现了生物群落内部存在负反馈调节。

3)过度放牧首先会导致牧草大量减少,从而使该生态系统遭到严重破坏。

4)食物链和食物网是生态系统的营养结构,是物质循环和能量流动的渠道。

Ⅱ、(1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。

2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这体现了生态系统的物质循环功能。

3)草菇靠分解落叶来生长,在该生态系统成分中属于分解者。生态系统的营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强。

4)初夏池塘蛙声属于物理信息,它有利于种群的繁衍。

5)从能量流动角度分析农田除草、除虫的目的是减少杂草与农作物之间的竞争,合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1表示DDT沿着食物链移动的示意图,图2表示某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·a)]。请回答下列问题:

1)图 1 中的每个长方形大小表示每个营养级的_______________DDT 随食物链富集的现象称为______________

2)图2中属于次级生产者的有________________________________________(用图中文字回答)。影响图2生态系统中种群的最强烈的外源性因素是_____________

3)图 2 中的的为_________,输入该生态系统的总能量为______________kJ/(m2·a),肉食动物到顶位肉食动物的能量传递效率为_______________________

4)生态系统的功能_____________________________

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【题目】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。错误的是( )

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

B. 叶温在3650℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高

C. 叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的

D. 叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知水稻的光效(光能利用效率)由一对基因(Aa)控制,抗病性由另一对基因(Bb)控制,两对基因独立遗传。高光效抗病水稻的育种方案如下,请回答下列问题

1)水稻的低光效与高光效这对相对性状中,________是显性性状,而甲的基因型为______________

2)假设辐射处理后得到一株水稻,检测突变基因转录出的mRNA,发现第二个密码子中的一个碱基发生替换,问该水稻的光能利用效率一定提高吗?__________,原因是_______________

3)若用乙培育高光效抗病水稻新品种,为了提高其在子代中的比例,采用的育种方法最好是___________,其比例为________

4)如图为一株水稻(Aa)减数分裂过程中的一个细胞,同一条染色体的两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是Aa,造成这种结果的可能原因有___________。若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:

(1)图中①表示__________________________

(2)种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是:增长率=________________

(3)利用方法⑦调査田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”)。

(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常___________,从而降低该种群密度。

(5)为了验证种群数量的“S”型增长,小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板(1mmX1mm方格)对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为5,据此估算10ml培养液中有酵母菌____________个。

Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。

(1)草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_______________

(2)a~b段,三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布,从而形成了群落的 __________

(3)b~f段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于_________。三类植物在b~f段的增长方式近似于____型曲线。

(4)与cd段相比,ef段的动物分层现象较为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中ab为光合作用的原料,①~④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答:

1)图一中b代表的物质名称是_________过程进行的场所是______________过程中产生的[H]过程中的作用是_______________________________________________

2)图一中(4)过程中的中间产物是_______________,它进入线粒体的条件是_______________________________________________________________________________

3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将___________。乙~丙段时,限制光合作用的主要因素是___________________________________________

4)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率。用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光照强度为图二中的_________点对应的光照强度,温度为图三中的_________最佳。图三中5℃时的状态可用图二中_____________点表示。

5)某同学以新鲜的绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究课题:_______________________________________________________。需特别注意的是,该实验必须在____________条件下进行。

6)写出图一中发生的两个主要生理过程的反应式:

_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示,abc 表 示现代工程技术,分别表示其对应的结果,请据图回答下面说法正确的是( )

A.a是胚胎分割技术,则产生的中,所有个体的基因型和表现型一定相同。

B.b是体外受精技术,则形成的过程属于克隆。

C.c是核移植技术,则形成的过程体现了动物体细胞也具有全能性。

D.①②③生产过程中的代孕母必须与供体母畜同期发情

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是

A.该植物光合作用的最适温度约为25

B.光照相同时间,25℃时植物积累的有机物的量最多

C.两曲线的交点处,该植物叶肉细胞内外CO2浓度相等

D.若每天持续光照24h,则该植物在35℃环境中无法生存

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物实验小组将将绿色的小麦放在特定实验装置内,研究环境因素对小麦光合作用和呼吸作用的影响。

实验一:实验小组研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示,请分析回答。

温度()

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

①该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高,其原因是______________________________

②若昼夜不停进行光照,则该植物生长的最适宜温度是__________。若每天交替进行12小时光照12小时黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物不能正常生长,原因是_________________________________________________________________________________________________

实验二: 实验小组将绿色的小麦放在温度适宜的密闭容器中,在不同的光照条件下,测定该容器内O2量的变化,实验结果如图所示。请分析回答:

①若向密闭容器中加入18O标记的O2,可在该绿色植物叶肉细胞中检测到含18O的有机产物。请写出18O最短的转移途径及涉及的生理过程(用文字和箭头表示)__________________________

05 min内,该容器内O2量减少的原因是______________________________________。在515 min内,该容器内O2量增加的速率逐渐减小,这是因为________________________

③同一小麦植株的底部叶片细胞呼吸强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是______________

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