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叶绿素a和叶绿素b主要吸收
 
光和
 
光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光.
考点:叶绿体结构及色素的分布和作用
专题:
分析:叶绿体中色素有类胡萝卜素和叶绿素两大类,类胡萝卜素包括胡萝卜素(橙黄色)和叶黄素(黄色),主要吸收蓝紫光;叶绿素包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色),主要吸收红光和蓝紫光.
解答: 解:叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝光和红紫光,叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光.
故答案为:红光、蓝紫光
点评:本题考查了叶绿体色素功能,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),下列有关说法正确的是(  )
A、a为感受器,e为效应器
B、该模式图涉及两个神经元
C、机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
D、Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系.如图是人体某组织结构示意图,请据图回答:(在“[]”中写数字,在“”上写名称.4表示细胞,1、2、3表示三种细胞外液,A、B表示液体流动方向.)
(1)图中4细胞生活的液体环境是[
 
],血浆中的氧进入组织细胞的途径是
 
(用数字和箭头表示).3与2相比,成分中明显少的物质是
 

(2)1-4中,CO2浓度最高的是[
 
],2与3进行物质交换需经过的结构是
 
,1的来源是[
 
].
(3)过度疲劳时,代谢产物的大量积累导致[
 
]渗透压升高,可能出现
 
现象.
(4)若此图表示胰腺局部组织,则机体处于饥饿状态时,胰高血糖素含量会
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据教材实验,回答下列问题:
(1)在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中,还原糖与斐林试剂发生反应,生成
 
色沉淀;蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生
 
色反应;脂肪可以被苏丹Ⅲ染成
 
色.
(2)
 
染液是专一性染线粒体的
 
活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现
 
色.
(3)在“体验制备细胞膜的方法”实验中,选择的材料为哺乳动物成熟的
 
细胞.
(4)在“探究植物细胞吸水和失水”实验中,将紫色洋葱鳞片叶的外表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,原生质层和细胞壁之间充满了
 

(5)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,装片的制作流程为:解离→
 
→染色→制片.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示苹果的非绿色器官呼吸时,O2的吸收量和CO2释放量的关系,下列叙述中正确的是(  )
A、苹果果肉细胞进行离体实验,当温度过高或过低时,酶的活性都很低,此时温度对酶活性的影响,本质是一样的
B、成熟果肉细胞含大液泡,细胞液中含有一些蛋白质、糖类等有机物
C、在a点即cd=ca时,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
D、幼嫩的种子能为果实发育提供生长素,并促进果实成熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的(  )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢  ⑤效应器.
A、②④B、①④C、①②D、②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.a、b表示物质进出细胞的方式.下列关于细胞膜结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A、②和③构成了细胞膜的基本支架
B、①与细胞间信息传递有关
C、a过程主要与膜内外物质的浓度有关
D、b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为(  )
A、(2n-1)M
B、M(
1
2q-1
C、(2n-1)?
M(1-2q)
2q
D、(2n-1)
M
2nq

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活.图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是(  )
A、非条纹对条纹镶嵌显性
B、绿色对黄色不完全显性
C、控制羽毛性状的两对基因完全连锁
D、控制羽毛性状的两对基因自由组合

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