分析 分析图甲:图甲表示单克隆抗体的制备过程,先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
分析图乙:图乙表示克隆动物的培养过程,其中a表示核移植过程,b表示胚胎移植过程.
解答 解:Ⅰ(1)EBOV的遗传物质是一条单链RNA,不遵循碱基互补配对原则,若一条RNA链中碱基A占31%,则G的含量为无法确定.
(2)以RNA为模板合成DNA的过程称为逆转录.
(3)将目的基因导入受体细胞前先要构建基因表达载体.
Ⅱ(4)图甲所示过程中用的动物细胞工程技术有动物细胞融合和动物细胞培养,图乙所示的过程中用到的动物细胞工程技术有核移植和动物细胞培养,因此图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养.
(5)图乙过程涉及核移植技术、动物细胞培养技术和胚胎移植技术,这些技术具有多种用途,如有选择地繁殖某一性别的家畜、繁殖家畜中的优良个体、用于保存物种等,但是不能改变动物的核基因.
(6)卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达,因此在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体.
故答案为:
(1)无法确定
(2)逆转录
(3)基因表达载体
(4)动物细胞培养
(5)D
(6)C
点评 本题结合图解,考查基因工程、动物细胞工程等知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记动物细胞工程的相关技术及其应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合 黑鼠 | 1黄鼠: 1灰鼠 | F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 一个多肽中A的种类肯定有20种 | |
B. | B的化学简式是-NH-CO- | |
C. | 蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性 | |
D. | ①过程发生的结构在真核细胞和原核细胞中都具有 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核仁是与核糖体形成有关的细胞器 | |
B. | 构成细胞的主要化合物是有机物,水和无机盐在活细胞中并不重要 | |
C. | 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体 | |
D. | 衰老细胞的细胞核体积减小,核膜内折 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象 | |
B. | F2中与亲本毛型相同的个体占$\frac{1}{2}$ | |
C. | F2中力克斯毛型兔有5种基因型 | |
D. | F1测交后代中普通毛型:力克斯毛型=1:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小 | |
B. | 衰老的细胞新陈代谢减慢 | |
C. | 衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化 | |
D. | 衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强 |
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