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研究人员在一些果树种植区,构建了如下图所示“果-草-牧-菌-沼”生态农业模式。请分析回答:

(1)人工构建的“果-草-牧-菌-沼”生态系统中,分解者包括         (2分),沼气池中的能量主要来自于生态系统组成成分中的__________。果树和牧草可从菌土中获取___________用于生长发育。此生态农业模式的建立实现了物质的循环利用和能量的         利用。
(2)研究人员调查了生态果园及对照果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示。

昆虫种类
害虫
害虫天敌
金纹细蛾幼虫
体内有姬小蜂卵
的百分率(%)
蚜虫
(头/枝)
雌成螨
(头/叶)
小花蝽
(头/枝)
瓢虫
(头/枝)
食蚜盲蝽
(头/枝)
生态果园
39.3
0.34
0.47
0.29
0.33
40~60
对照果园
79.1
2.58
0.15
0.26
0.02
3~6
①在两类果园中调查上表蚜虫的种群密度常采用的方法是          
②果园中的瓢虫和蚜虫、姬小蜂和金纹细蛾幼虫、小花蝽和瓢虫的关系分别是                
(3)从表中结果可知,生态果园的建立提高了________的种群密度,减少了农药的使用,对提高果品的品质和减少污染有重要意义。


(1)沼气池中的微生物、食用菌,生产者、矿质元素、多级(2)样方法、捕食、寄生、竞争、(3)害虫天敌

解析试题分析:⑴根据该人工生态系统可知,分解者包括沼气池中的微生物、食用菌;生态系统的能量主要来自生产者固定的太阳能;微生物可以将有机物转变成无机物和矿质元素供生产者利用;生态农业的原理是能量的多吉利用和物质的循环再生。⑵①蚜虫的活动能力弱,因此可以采用样方法调查其种群密度。②根据表中数据可知,瓢虫和蚜虫的中间关系是捕食;姬小蜂和金纹细蛾幼虫的种间关系是寄生;小花蝽和瓢虫的种间关系是竞争。⑶根据图解生态果园和对照果园中害虫天敌及害虫的对比情况可以发现,生态果园的建立有利于害虫天敌的生存,从而抑制害虫的生存,减少了农药的使用,能提高果品的品质和减少污染.
考点:本题主要考查生态系统的结构和功能,调查种群密度的方法,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和分析、处理数据的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答下列有关生物进化与多样性的问题。(9分)
研究者分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究、绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(下图,图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群)。

1.种群①内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是_____多样性,该多样性的实质是_____多样性。
2.在②③④⑤四个物种中,亲缘关系最近的两种是_____。
3.该研究发现,种群分布区域的扩大是喜马拉雅山鸟类新物种形成的关键步骤之一,就⑥⑦形成过程而言,种群X分布区域扩大的意义是_____。
4.由种群X进化成为⑥⑦两个物种的历程约为7百万年,⑥和⑦成为两个不同物种的标志是----。下列关于这一进化历程的叙述,正确的是_____(多选)。

A.X中的个体发生了可遗传的突变
B.⑥⑦中每个个体是进化的基本单位
C.⑥⑦一直利用相同的生物和非生物资源
D.自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因
E.不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

科学家对某省大型湖泊内的A、B两个岛屿上的生物进行了研究,A、B岛屿的最高气温出现在夏季,最低气温出现在冬季。请回答相关问题:
(1)A岛屿上的香樟组成了          ,它们与B岛屿上的香樟存在          隔离。若要调查A岛屿上某种蚜虫的种群密度,采用的方法是            
(2)科学家用捕鼠笼对B岛屿上的社鼠进行了标志重捕。进一步研究社鼠的性状发现,黑毛社鼠占90%,其中纯合子和杂合子所占比例为3:5,灰毛社鼠占10%,则黑毛基因频率为         (保持小数点后2位数)。
⑶在不同季节以社鼠进行标志重捕统计,所捕种群数量并记录性别比例,研究结果如图所示。

曲线表示种群数量,柱状表示某月性别比例。
推测:冬季不对社鼠进行重捕的主要原因是               。根据图中数据可以判断,从春季到夏季雄性个体的存活率要       (填大于、等于或小于)雌性。假设从夏季到秋没有新个体出生,则雄性死亡的个体数比雌性死亡的个体数要             (填“多或少”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

阅读以下材料,回答相关问题。

有学者提出了关于植物生长素(IAA)促进生长的“酸生长假说”(如图所示):生长素与受体结合,通过信号传导促进质子泵活化,把ATP水解,提供能量,同时把H排到细胞壁,使细胞壁pH下降,多糖链被破坏而变得松弛柔软,纤维素的纤丝松开,细胞的渗透压下降,细胞吸水,细胞因体积延长而发生不可逆转地增长。回答下列问题:
(1)无论是植物激素还是动物激素,作用于细胞的首要条件是___________________。
(2)生长素的极性运输是指__________________________________。
(3)据图可推测靶细胞上具有的能与激素分子结合的受体蛋白很可能就是______________________;由材料信息及图示推知,细胞吸收生长素的方式是________________________。
(4)又有学者提出了关于植物生长素(IAA)促进生长的“基因活化学说”:生长素与质膜上的激素受体蛋白结合后,激活细胞内的信使,并将信息转导至细胞核内,使处于抑制状态的基因解除阻遏,__________(请用已学知识完善该理论)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某自然保护区沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地,相应湿地的地下水位与地表距离、5种湿地不同层次的年有机碳储量测定结果如下图(表)所示。试回答:

有机碳储量
kg·m-2
沼泽类型
草丛沼泽
灌丛沼泽
毛赤杨沼泽
白桦沼泽
落叶松沼泽
湿地
的结
构层

乔木层
0
0
3.30
7.79
6.87
灌木层
0
1.27
0.11
0.08
0.24
草本层
0.33
0.14
0.05
0.03
0.03
凋落物层
0.15
0.18
0.34
0.43
0.35
土壤
38.28
33.06
29.03
19.2l
23.73
地下水位与
地表的距离

(1)从草丛沼泽到落叶松沼泽,生物种类具有显著差异,这体现了群落的_____________结构。影响这一分布差异的主要非生物因素是______________。
(2)测定植物群落的有机碳,常用的调查方法是______________。连续测定发现,白桦沼泽有机碳的含量逐年上升,这是群落______________的体现。
(3)与灌丛沼泽相比,毛赤杨沼泽的灌木层单位面积有机碳储量低,这是因为______________。土壤中有机碳的含量主要取决于动植物残骸量和_______________。
(4)下图是落叶松沼泽中碳元素的流动过程模型,请补充完整,并在箭头上标明碳元素的流动形式。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

近几年我国柑橘大丰收,提取橘皮精油是提高其经济价值的重要途径。请分析回答提取过程的有关问题:
(1)提取橘皮精油,常采用          法而不用蒸馏法,原因是           
(2)提取橘皮精油时,为了提高出油率,首先将橘皮                 ,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是                      
(3)压榨过程,为了使橘皮油易与水分离,常加入         
(4)得到压榨液后,过滤除去固体物和残渣,然后       进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来。此时,橘皮油中含有少量的水和果醋,需在5℃—10℃下       使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分过滤,        混合合并后成为最终的橘皮精油。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

图1表示某哺乳动物有丝分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线,图2是表示这种哺乳动物某个体内细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

(1)图1中BC段形成的原因是                      ,DE段形成的原因是                     
(2)在图1中绘制此动物减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线(不需要标出字母)。
(3)据图2可知此动物能同时出现上述细胞的器官是            。
(4)图2中     (填序号)细胞处于图1中的CD段。
(5)图2中属于减数分裂的细胞图有    (填序号);⑤细胞中含有      个染色体组。
(6)图1中EF段的细胞中含有     对同源染色体。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

I、为研究高等动物的神经调节,科学家进行了相关实验。请回答下列有关问题。

(1)在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电位表上。静息时,电位表没有测出电位差(见右图甲)。若在右图甲所示神经的c处给予一适当的刺激,当图甲c处的动作电位传播到b处时,b处膜内外的电位是       ;电位表的指针将向      (方向)偏转。
(2)研究表明,图乙中运动神经元1释放神经递质作用于突触后膜,引起Na内流;而抑制性中间神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流。请在下图中标明受神经递质影响后,突触A.B中突触后膜的暂时性电位表现。

(3)图丙表示枪乌贼离体神经纤维在不同Na+浓度的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。

①枪乌贼神经纤维的静息电位为         。
②根据图中给出的实验现象可得出的结论有
a                 b                  。
请你写出实验设计思路验证上述结论,并预测实验结果。
实验设计思路:                                   
预测实验结果:                                 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某种鸟的羽毛颜色受两对相互独立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色体的非同源区,B、b基因在常染色体上。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色羽毛个体不含显性基因,其遗传机理如图甲所示。图乙为这种鸟的羽毛颜色遗传系谱图。请据图问答:   

(1)图甲所示的基因通过__________________________,从而控制生物性状。等位基因B与b的本质区别在于_________________________________不同。
(2)蓝色羽毛个体的基因型是_______________________________。图乙中2号的基因型为_____________________,5号为纯合子的概率为__________________。
(3)让5号与6号进行交配,产生的后代8号为白色羽毛的概率是____________。
(4)假设该鸟体重(产量)大小由两对同源染色体上的等位基因D和d与E和e控制,且D和E控制高产。现有高产与低产两个纯系杂交得到F1,F1相互交配得到F2,在F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系,其性状分离比为____________;若对F2的所有中产鸟进行测交,后代的表现型及比例为__________________________。

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同步练习册答案