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    与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是( )

    A．染色体进行复制B．同源染色体进行联会

    C．有纺锤体形成D．着丝点分开

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届上海市浦东新区高三下学期教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质与其检测试剂一致的是（ ）

    A. 鸡蛋清——班氏试剂 B. 植物油——双缩脲试剂

    C. 染色体——龙胆紫 D. 生梨汁——苏丹Ⅲ

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一3月月考（普通班、实验班）生物（文）试卷（解析版） 题型：双选题

    下列有关纯合体和杂合体的叙述中，正确的是（　　）

    A. 纯合体中不含隐性基因 B. 杂合体的自交后代不全是杂合体

    C. 杂合体的双亲至少一方是杂合体 D. 纯合体的自交后代全是纯合体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一3月月考（普通班、实验班）生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞最可能是( )

    A. 卵原细胞

    B. 初级卵母细胞

    C. 次级精母细胞

    D. 卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一3月月考（普通班、实验班）生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    已知南瓜的颜色由基因（A-a）控制，形状由基因（B-b）控制，现有一白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，Fl全是白色盘状，Fl自交得到的F2中，杂合子白色球状南瓜200个，那么纯合子黄色盘状南瓜应是( )

    A. 450个 B. 100个 C. 200个 D. 300个

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一3月月考（普通班、实验班）生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是

    A．杂交和自交;测交 B．自交;杂交和测交

    C．测交；自交和杂交 D．杂交和测交；自交

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省天一大联考高一下学期阶段性测试（三）（4月）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是赫尔希和蔡斯做的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分图解。请回答下列问题:

    （1）35S标记的是噬菌体的____________，对该噬菌体进行标记的具体方法步骤是______________。

    （2）正常情况下，上清液的放射性_____________(填“高”或“低”）；如果搅拌不充分，会导致______放射性高。

    （3）噬菌体侵染细菌之后，合成子代噬菌体需要噬菌体提供的____________和细菌提供的________。（选填“DNA模板、脱氧核苷酸、蛋白质或氨基酸”)。

    （4）图中所示实验并不能证明噬菌体的遗传物质是DNA,要证明噬菌体的遗传物质是DNA，还需要设置另外一组实验，即用___________标记的噬菌体侵染大肠杆菌,预测在正常情况下该组实验中放射性较高的部位是___________(填“上清液”或“沉淀物”）。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省天一大联考高一下学期阶段性测试（三）（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔遗传规律的叙述，正确的是

    A. 位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传规律

    B. 等位基因分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合同时发生

    C. 黄色豌豆与绿色豌豆杂交，F1全为黄色豌豆，支持了孟德尔遗传规律

    D. F2出现3:1性状分离比依赖于雌、雄配子数量相等且随机结合

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是

    ①筛选杂交瘤细胞

    ②制备特异性抗原

    ③免疫动物

    ④制备免疫细胞和骨髄瘤细胞

    ⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞

    ⑥大量培养杂交瘤细胞

    ⑦诱导细胞融合

    ⑧单克隆抗体的大量制备

    A. ②④③⑦⑤①⑥⑧ B. ②③④⑦①⑤⑥⑧

    C. ④③⑦②⑤①⑧⑥ D. ③④⑦①⑤⑧⑥②

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