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生物体进行一切生命活动的基础、生物体生长发育繁殖和遗传的基础、生物个体发育的基础依次是(  )
A、细胞、细胞分裂、细胞分化
B、新陈代谢、细胞分化、细胞分裂
C、新陈代谢、有丝分裂、细胞分化
D、新陈代谢、细胞增殖、细胞分化
考点:细胞呼吸的过程和意义,细胞的生长和增殖的周期性,细胞的分化
专题:
分析:1、生物在表现为多样性的同时也具有共性:新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.
2、通过细胞增殖能使单细胞生物直接繁殖新个体,使多细胞生物由受精卵发育成新个体,也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充.通过细胞增殖,可以将亲代细胞复制的遗传物质,平均分配到两个子细胞中去.因此,细胞增殖是生物体生长、发育和繁殖的基础.
解答: 解:(1)生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢.新陈代谢是进行一切生命活动的基础.
(2)细胞增殖是生物体生长、发育和繁殖的基础.
(3)细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
故选:D.
点评:本题考查细胞增殖、细胞分化及新陈代谢的意义,要求考生识记细胞增殖、细胞分化和新陈代谢的意义,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程,图中①-⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线.图3表示某草场在不同温度下光合作用中氧气释放量与光照强度之间的关系.

(1)图1中B是
 
.B中的色素主要吸收
 
光.该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环不能迸行,原因是
 

(2)当光照强度处于图2中的d时,图l中⑥的去向有
 

(3)若图2中,a点所对应的时间为夜间0点,b点所对应的时间是早晨6点,则阴影部分面积所表示的含义是
 

(4)据图3,25℃时呼吸速率是15℃时的
 
倍:其原因是
 

(5)若光照强度为8klx,光照时间为12小时,白天温度为25℃,夜晚为15℃,则全天该草场积累的葡萄糖为
 
mg.若其它条件保持不变,夜晚温度降至5℃,则全天积累的葡萄糖为
 
mg.由上述数据比较可以得出韵结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法中正确的是(  )
A、当叶肉细胞净光合量为0时,叶肉细胞中叶绿体产生的ATP量大于线粒体产生ATP量
B、光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水,而呼吸作用产生的[H]只来自有机物
C、只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用
D、在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部直接来自光合作用过程中产生的氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞在呼吸过程中产生CO2的过程发生在(  )
A、细胞质基质
B、线粒体内膜
C、线粒体基质
D、细胞质基质和线粒体基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

在充满N2和CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足.测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图.下列叙述错误的是(  )
A、第6~8h光合速率大于呼吸速率
B、第10h叶肉细胞仍能合成ATP
C、第2~4h呼吸速率较低的原因是光照太弱
D、第10h后,瓶内C02含量逐渐升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米的长果穗为显性,由A与a一对等位基因控制;黄粒对白粒为显性,由B与b控制,两对基因独立遗传.现有两个品种(AABB)和乙(aabb),需要培养出AAbb品种.请根据材分析回答
(1)由甲,乙经过①②③过程培育方式称为
 
.F2中应该选择
 
性状的个体,并通过
 
来逐代淘汰不符合要求的个体.这种淘汰过程能定向改变种群的
 
使该种群朝着一定的方向进化.
(2)过程④常采用
 
方法,④⑤的育种方法称为
 
其最大的优点是
 

(3)培养AAbb过程中,乙所结种子中,胚乳细胞的基因型为
 
,F3的长果穗黄粒玉米中纯合子占
 
.甲与乙杂交得到F1后要快速培养AaBB品种的方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是(  )
A、若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动
B、兴奋传导方向是⑤-④-③-②-①
C、兴奋在②所在的神经元上,以电信号形式传导
D、③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:
(1)图甲中能构成群落的是
 
.若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是
 

(2)图乙中的a、b表示的含义分别为:a
 
,b
 
.图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是
 

(3)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛.甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食.甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫.若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是:甲昆虫天敌数量
 
;乙昆虫天敌数量
 

(4)经调查,某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示(图中每一柱条代表一个物种).一段时间后个体数量发生变化,结果如图丁所示.通过比较图丙和图丁可知,
 
营养级的生物被捕食的压力明显增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用酵母菌酿酒时,一开始持续通入空气后,再封闭,其结果是(  )
A、酵母菌大量死亡,酒精减产
B、酵母菌数量不变,酒精增产
C、酵母菌数量增多,酒精增产
D、酵母菌数量增多,不产生酒精

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