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下列说法正确的有(  )
①光合作用一定要在叶绿体中进行.
②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行.
③没有细胞结构的生物一定是原核生物.
④酶催化作用的最适温度一定是37℃.
⑤细胞内的遗传物质一定是DNA.
⑥无氧呼吸产生乳酸的过程一定不产生CO2
A、1项B、2项C、3项D、4项
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,酶的特性,有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:本题是对有氧呼吸过程和场所、不同细胞呼吸方式的产物、温度对酶活性的影响、核酸的分类分布和功能、真核细胞与原核细胞的异同点的综合性考查,根据选项涉及的内容回忆相关知识点,然后对选项进行分析解答.
解答: 解:①蓝藻等原核生物没有叶绿体,可以在光合片层上进行光合作用,①错误;
②硝化细菌等原核生物没有线粒体,但可以进行有氧呼吸,②错误;
③没有细胞结构的生物是病毒,不是原核生物,③错误;
④不同酶的最适宜温度不同,不一定是37℃,④错误;
⑤细胞内的核酸有DNA和RNA,遗传物质是DNA,⑤正确;
⑥产生乳酸的无氧呼吸过程无二氧化碳形成,因此产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程,⑥正确.
故选:B.
点评:本题的知识点真核细胞与原核细胞的结构异同点及光合作用、呼吸作用的场所,不同细胞呼吸方式的产物比较,温度对酶活性的影响,核酸的分类、分布和功能,对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键,对于相关知识点之间内在联系的理解应用是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,显微镜下观察到的物像,请据图回答问题:

(1)制作植物根尖有丝分裂装片的步骤是:解离→漂洗→
 
→制片.
(2)把制成的装片先放在低倍镜下观察,找到
 
区细胞.(分生区、成熟区)
(3)A细胞处于有丝分裂的
 
期,此时着丝点排列在细胞中央的赤道板上.
(4)B细胞处于有丝分裂的
 
期,此时每个着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目
 
.(不变、加倍、减半)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(  )
A、都含有染色体
B、都具有增殖能力
C、都属于原核生物
D、都含有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况.请据图回答:

(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中特有的产生ATP的生理过程是
 
.光照强度由A到C范围内,限制光合作用的主要因素是
 
,植物体合成有机物的速率、C3化合物的量的变化依次是
 

(2)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时,在滤纸条上色带最宽的色素是
 

(3)图乙和丙中,最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图
 

(4)图乙中,作物积累有机物最多的时间是
 
.S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积,已知该作物能正常生长,则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为
 

(5)图丙中,时间D-E内二氧化碳量呈下降趋势,其原因是
 

(6)光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率.若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果,下列由表中数据得到的结论中错误的是(  )
外加生长素浓液(mg?L-101.02.03.04.05.06.07.0
花粉管平均长度(mm)0.50.53.65.55.23.10.40.2
A、外加生长素浓度为3.0mg?L-1时,是促进花粉管萌发的最适浓度
B、外加生长素浓度高于6.0mg?L-1时,对花粉管的萌发起抑制作用
C、外加生长素浓度为0mg?L-1时,花粉管中不含有生长素
D、生长素对花粉管的伸长作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解,请根据图作答:(示例:⑨Pi)

(1)以鲜菠菜绿叶片为原料提取①时,使用的溶剂一般是
 
,我们使用
 
法将其进行分离.
(2)光能转变成化学能后,能量首先储存到[
 
]
 
中,最终储存到[
 
]
 
中.
(3)使④彻底氧化分解并释放大量能量的生理过程是
 
,其最终代谢产物是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在其他条件适宜下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中3-磷酸甘油酸(以下简称C3)和RUBP(以下简称C5)含量的变化是(  )
A、C3和C5都迅速减少
B、C3迅速增加,C5迅速减少
C、C3和C5都迅速增加
D、C3迅速减少,C5迅速增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关光合作用的问题.

(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响.其中,光照强度直接影响光合作用的
 
过程;突然降低环境中二氧化碳浓度,短时间内叶绿体中C3、C5和ATP含量分别怎么变化?
 

(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系.
①在温度为10℃、光照强度大于
 
千勒克司时,光合速度不再增加.当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素主要是
 

②根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克斯,温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度.
(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系.
①当在
 
千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度相同.
②A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖
 
mg.(计算结果保留一位小数.相对原子质量C-12,H-1,O-16)
③A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于
 
千勒克司.

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科目:高中生物 来源: 题型:

据了解,现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市,上市销售前再用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理,在将其催熟的同时又令其外观变得更好看.其中的膨大剂和催熟剂可能是(  )
A、生长素似物和乙烯类似物
B、细胞分裂素和乙烯类似物
C、生长素类似物和细胞分裂素类似物
D、赤霉素类似物和乙烯类似物

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