24.(10分)为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在适宜条件下做了模拟试验,结果如下表。请据此回答问题。
(1)根据实验结果,施磷肥对植物______________的光合作用影响更大。
2)如果将CO2浓度从346mol·mol-1迅速提高到528mol·mol-1,植物细胞中C5的浓度将_____________________。
(3)假如植物B为小麦,在干旱初期,光合作用速率明显下降的主要原因是______________反应过程受阻;在灌浆期,若遇阴雨天则会减产,其主要原因是____________反应过程受阻。
(4)土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿,影响光合作用效率。有人推测叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的。请用正常生长的黄瓜幼苗作实验材料.设计实验进行探究。
实验所需试剂:完全营养液、_______________、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2。
实验步骤:
第一步:选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组
第二步:甲组培养在完全营养液中,乙组培养在__________________________________,将两组黄瓜幼苗同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。
第三步:分别取两组黄瓜幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验。提取时研钵中需加入_______________以防止研磨中色素被破坏。将画好滤液细线的滤纸条轻轻插入层析液中时,一定要注意:____________________________________________________________,以避免实验失败。
实验结果预测:
对比甲、乙两组实验层析分离结果,若____________________,则说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏;若乙组滤纸条____________________,则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。
【答案】
【解析】无机盐磷、空气中CO2浓度对植物光合作用的影响较大;B为小麦,在干旱初期,光合作用速率明显下降的主要原因是暗反应受阻,在灌浆期,若遇阴雨天则会减产,其主要原因光反应受阻;探究叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素引起的,其实验所需试剂:完全营养液、缺磷的“完全营养液”、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2 ;实验步骤:
① 选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组:
② 甲组培养在完全营养液中,乙组培养在缺磷的“完全营养液”中,将两组同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。
③ 分别取两组等量的叶片提取、并层析分离叶绿体色素。
实验结果预测:
① 对比甲、乙两组纸层析结果,若结果一致,说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏
② 对比甲、乙两组纸层析结果,若乙组缺乏橙黄色和黄色色素带,则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
24.(10分)为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在适宜条件下做了模拟试验,结果如下表。请据此回答问题。
(1)根据实验结果,施磷肥对植物______________的光合作用影响更大。
(2)如果将CO2浓度从346mol·mol-1迅速提高到528mol·mol-1,植物细胞中C5的
浓度将_____________________。
(3)假如植物B为小麦,在干旱初期,光合作用速率明显下降的主要原因是______________
反应过程受阻;在灌浆期,若遇阴雨天则会减产,其主要原因是____________反应过程受阻。
(4)土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿,影响光合作用效率。有人推测叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的。请用正常生长的黄瓜幼苗作实验材料.设计实验进行探究。
实验所需试剂:完全营养液、_______________、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2。
实验步骤:
第一步:选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组
第二步:甲组培养在完全营养液中,乙组培养在__________________________________,将两组黄瓜幼苗同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。
第三步:分别取两组黄瓜幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验。提取时研钵中需加入_______________以防止研磨中色素被破坏。将画好滤液细线的滤纸条轻轻插入层析液中
时,一定要注意:____________________________________________________________,以避免实验失败。
实验结果预测:
对比甲、乙两组实验层析分离结果,若____________________,则说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏;若乙组滤纸条____________________,则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012届福建省龙岩一中高三第八次月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(本大题有两小题,共26分)
Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。请据图回答:
(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是________(填图中数字),过程④发生的场所是____________。
(2)物质d的结构简式是___________。
(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会_____________。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)
分组 测量指标 | 培养液中X的浓度/mol·m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/nmol·g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片的气孔导度/mol·m-2·s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:烟台市2010年高三年级诊断性测试生物 题型:填空题
(现代生物科技专题 10分)玉米的光合效率较水稻的高,这与玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的关系。如何将玉米的这一种酶转移到水稻等植物上一直是植物生物学家的研究课题之一。但实践证明,常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近,有人利用土壤农杆菌介导法,将完整的玉米PEPC基因导入到了水稻的基因组中,为快速改良水稻的光合作用效率,提高粮食作物产量开辟了新途径。
(1)玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交的原因是 。
(2)获得PEPC基因后,将其导入土壤农杆菌的质粒中,以获得重组质粒,请在下框中补充某DNA片段并画出切割形成黏性末端的过程示意图。
(3)导入完成后得到的土壤农杆菌,实际上只有少数导入了重组质粒,可根据质粒中含有的 筛选出成功导入了重组质粒的土壤农杆菌。
(4)用含有重组质粒的土壤农杆菌感染水稻细胞,即使感染成功,PEPC基因通过一定途径整合到水稻的基因组中,但不一定会表达,原因最可能是 ( )
A.玉米和水稻不共用一套密码子
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因组中相邻基因的影响
D.整合到水稻基因组中的PEPC基因被水稻的某种酶破坏了
(5)PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是 。
(6)得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后,科研人员常采用 方法获得转基因水稻植株
(7)如果转基因水稻植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题包括 ( )
A.生物安全 B.环境安全 C.食品安全 D.伦理道德问题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:山东省烟台市2010届高三一模(生物) 题型:填空题
(现代生物科技专题 10分)玉米的光合效率较水稻的高,这与玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的关系。如何将玉米的这一种酶转移到水稻等植物上一直是植物生物学家的研究课题之一。但实践证明,常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近,有人利用土壤农杆菌介导法,将完整的玉米PEPC基因导入到了水稻的基因组中,为快速改良水稻的光合作用效率,提高粮食作物产量开辟了新途径。
(1)玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交的原因是 。
(2)获得PEPC基因后,将其导入土壤农杆菌的质粒中,以获得重组质粒,请在下框中补充某DNA片段并画出切割形成黏性末端的过程示意图。
(3)导入完成后得到的土壤农杆菌,实际上只有少数导入了重组质粒,可根据质粒中含有的 筛选出成功导入了重组质粒的土壤农杆菌。
(4)用含有重组质粒的土壤农杆菌感染水稻细胞,即使感染成功,PEPC基因通过一定途径
整合到水稻的基因组中,但不一定会表达,原因最可能是( )
A.玉米和水稻不共用一套密码子
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因组中相邻基因的影响
D.整合到水稻基因组中的PEPC基因被水稻的某种酶破坏了
(5)PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是 。
(6)得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后,科研人员常采用 方法获
得转基因水稻植株
(7)如果转基因水稻植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题包括( )。
A.生物安全 B.环境安全 C.食品安全 D.伦理道德问题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com