科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是( )
A.⑥在①上的移动方向是从左向右,所用原料是氨基酸
B.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同
C.合成①的场所均在细胞核,合成⑥的场所均在细胞质
D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是
A.Ⅱ3和Ⅱ6所患的是伴X染色体隐性遗传病
B.若Ⅱ2所患的是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因
C.若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,Ⅲ2与某相同基因型的人婚配,则子女患病的概率为1/4
D.若Ⅱ2与Ⅱ3生育了 1个患该病女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
导致遗传物质变化的原因有很多,下图字母代表不同基因,其中变异类型①和②依次是
A.突变和倒位 B.重组和倒位 C.重组和易位 D.易位和倒位
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西忻州一中高一下期末生物(文科)卷(解析版) 题型:选择题
对DNA分子复制的叙述中,错误的是
A.两条母链都起模板作用
B.复制需要酶、能量与游离的脱氧核苷酸
C.复制后的子代DNA分子中均保留一条母链
D.复制发生在有丝分裂的分裂期
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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水(衡水金卷)高三高考模拟5理综生物卷(解析版) 题型:综合题
如图所示为某草原生态系统的食物网,回答下列问题:
(1)生态系统的组成成分中,__________________________所对应的全部个体可构成生物群落。
(2)食物链上的相邻物种的某些个体行为与_____________特征会被对方所“感知”,以利于猎食与躲避猎食,这体现生态系统具有__________________________的功能。
(3)图中鼠与蝗虫的种间关系为_____________鼠的食物中来自植物,若鼠增加1kg,最多消耗植物_____________kg。
(4)由于天气干燥导致该草原发生了火灾,火灾后草原上的群落进行_____________演替。若调查草原土壤小动物丰富度,常用的统计方法有_____________和_____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
昆虫的保护色越来越逼真,天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明
A.自然选择不起作用 B.昆虫在斗争中占优势
C.天敌在斗争中占优势 D.双方相互选择、共同进化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西阳高县一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:
(1)图中X代表的化学元素是 ,Y代表的主要化学元素是 。
(2)组成细胞的主要化合物中,都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是 。[
(3)物质A决定物质B的合成是通过 和 两个过程来实现的
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH
②NH2—CH2—CH2OH
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的 。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是 (填序号)。
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