四倍体水稻的花粉经离体培养得到的植株是
A.单倍体;含1个染色体组 B.单倍体;含2个染色体组
C.二倍体;含1个染色体组 D.二倍体;含2个染色体组
科目:高中生物 来源:2015届山东济宁梁山一中高二上期期末模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
效应T细胞的作用最完整的一组是
①分泌抗体 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④激活溶酶体酶 ⑤与靶细胞结合
A.③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015届山东文登高二上期期末统考生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)I图表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比例的变化关系;II图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像,请据图回答。
(1)I图中BC段形成的原因是_______________,DE段形成的原因是____________。
(2)II图中______细胞一定处于I图中的CD段。
(3)II图中具有同源染色体的是_______细胞,甲细胞处于于I图中的 段,①和④是
_________染色体,甲细胞中有_______个染色体组。
(4)II图中丁细胞的名称是________。如果丁细胞中的M为X染色体,则N一定是__________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了___________________。
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科目:高中生物 来源:2015届山东文登高二上期期末统考生物卷(解析版) 题型:选择题
人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因
A.碱基发生改变(替换) B.增添或缺失某个碱基对
C.增添一小段DNA D.缺失一小段DNA
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科目:高中生物 来源:2015届山东文登高二上期期末统考生物卷(解析版) 题型:选择题
对150个具有某种遗传病的家庭进行调查发现,双亲都表现正常,子女中只有男性患某种遗传病。根据上述情况判断该病遗传方式最可能是由
A.X染色体上的显性基因控制 B.常染色体上的显性基因控制
C.X染色体上的隐性基因控制 D.常染色体上的隐性基因控制
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科目:高中生物 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是某高等动物细胞5个不同分裂时期细胞图。
(1)图中能在骨髓细胞中找到的图像是____________(用图中字母表示)。
(2)图中存在同源染色体的是_________________________(用图中字母表示)
(3)图中D细胞中的染色体组数是________,与上图中的______不相同。
(4)图中D细胞完成分裂后的子细胞与骨髓细胞相比,遗传物质的差异是___ __,这种差异的生物学意义是______________________________ 。
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科目:高中生物 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
甜瓜的长蔓与短蔓为一对相对性状(由两对独立遗传的基因控制),下表是甲、乙、丙三个不同纯合品系的甜瓜杂交组合实验:
亲本组合 | F1 | F2(F1自交后代) |
表现型及比例 | 表现型及比例 | |
①短蔓甲×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=3∶1 |
②短蔓乙×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=3∶1 |
③短蔓丙×短蔓甲 | 全为短蔓 | 全为短蔓 |
④短蔓丙×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=9∶7 |
根据杂交实验结果判断,若短蔓甲×短蔓乙,则F1自交后代的表现型及比例为
A.全为长蔓 B.全为短蔓
C.长蔓:短蔓=3∶1 D.长蔓:短蔓=9∶7
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科目:高中生物 来源:2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是
A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔
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科目:高中生物 来源:2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有人做如下实验,将一些水生植物浸在水族箱中,用太阳灯作为光源,通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度,并以植物在光下单位时间内放出的气泡数(氧气量)表示光合速率。测得实验结果如下表,分析此实验结果能得出的结论是:
实验处理 | A | B | C |
光源与水族箱间的距离 | 由75cm逐渐移到45cm | 由45cm逐渐移到15cm | 由15cm逐渐移到水族箱边 |
单位时间释放的气泡数 | 几乎没有气泡 | 气泡数量逐渐增多 | 与B相比,没有明显变化 |
A.光照强度是影响植物光合速率的重要因素
B.CO2浓度是影响植物光合速率的重要因素
C.温度是影响植物光合速率的重要因素
D.随光源与水族箱距离减小,光合速率先增加而后减小
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