A. | 叶肉细胞 | B. | 根尖分生区细胞 | C. | 受精卵 | D. | 卵细胞 |
分析 关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:
(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.
(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.
(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.
解答 解:细胞全能性大小的比较:受精卵>干细胞(胚胎干细胞>多能干细胞>专能干细胞)>生殖细胞>体细胞.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念和干细胞的种类及分化程度的高度,能判断选项中各细胞全能性的大小、细胞分化程度的高低,从而作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 其它条件相同,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时不相等 | |
B. | 其它条件相同,植物的最适生长温度为20℃ | |
C. | 其它条件相同,温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少 | |
D. | 其它条件相同,温度35℃时,白天12小时晚上12小时,植物没有有机物积累 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统是由神经元构成的,神经元一般包括胞体、树突、轴突三部分 | |
B. | 神经系统最基本的活动形式是反射,最简单的反射只涉及3个神经元 | |
C. | 神经元的基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去 | |
D. | 神经元接受刺激后产生的神经冲动就是动作电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 | |
B. | 将位于视野内右上方的图象移向中央,应向右上方移动装片 | |
C. | 若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏装片 | |
D. | 转换高倍物镜之后,物像变模糊,此时应调节细准焦螺旋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在物质出入细胞方式中,需要载体蛋白的一定是主动转运 | |
B. | 酶促反应都有一个最适温度,温度过低或过高都会丧失其活性 | |
C. | 蛋白质是质膜、染色体、噬菌体的组成成分之一 | |
D. | 蛋白质是生物体内储存能量的物质 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述中,不正确的是
A.图中c指细胞膜,f指细胞器
C.图中g可以利用h释放的CO2
B.图中d的主要成分是纤维素和果胶
D.该图不够完整,缺少细胞核等结构
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