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    如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是：

    A．图中兴奋部位是B和C                       B．图中弧线表示局部电流方向

    C．图中兴奋传导方向是C→A→B            D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致


    B

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    38．下列关于原核生物的叙述，不正确的是

    A．部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸

    B．水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸

    C．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用

    D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    4．两种氨基酸（如下列结构式），它们在形成二肽化合物时，最可能发生缩合的基团是：

    A．①③                       B．②⑥                 C．②④                 D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    将一些苹果储藏在密闭容器中，通入不同浓度的氧气后，其氧气的消耗量和二氧化碳产生量如下表所示。下列分析正确的是（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）：

    A．氧浓度为a时，细胞呼吸不在线粒体中进行；氧浓度为e时，细胞呼吸只在线粒体中进行

    B．氧浓度为b时，葡萄糖的消耗量为0.3mol/min，较适宜苹果的储藏

    C．氧浓度为c时，酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6mol/min

    D．氧浓度为d时，产生的二氧化碳中有1/2来自酒精发酵

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列关于细胞癌变的叙述，错误的是：

    A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖               B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别

    C．抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程

    D．癌细胞的清除是通过细胞凋亡来完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    右图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是：

    A．食物缺碘、促甲状腺激素                   B．饥饿、胰岛素

    C．寒冷刺激、生长激素分泌                   D．高温、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    1．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具3﹕1比例的是

    A．亲本杂交后代的性状分离比

    B．F1代产生配子的分离比

    C．F1代测交后代的性状分离比

    D．F2代性状的分离比

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    18.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为

    A.3∶2∶1

    B.1∶2∶1

    C.3∶5∶1

    D.4∶4∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    3．用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是

    A．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S

    B．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内

    C．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中

    D．经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上

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