在现代生物科技的应用中,需要进行检测与筛选的是( )
A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用人的皮肤细胞进行体外培养,解决自体移植皮肤不足的问题
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
科目:高中生物 来源:2015届广东省惠州市高三上学期第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质与功能的对应关系错误的一组是
A.糖蛋白——识别与信息交流
B.纤维素——为人体细胞提供能量
C.DNA——携带遗传信息
D.磷脂——构成生物膜
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科目:高中生物 来源:2015届广东省两校高二第二学期5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )
A.含有两条肽链
B.共有126个肽键
C.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
D.R基中共含15个氨基
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科目:高中生物 来源:2015届广东省两校高二第二学期5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )
A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子
B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
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科目:高中生物 来源:2015届广东省两校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分,除特别说明外每空1分)
如图表示细胞内蛋白质合成及其去向。其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答:
(1)图中不含磷脂分子的结构是________________(填序号),⑤⑥⑦所示在结构上的主要共同点是 ,若该细胞表示高等动物胰岛细胞,则图中缺少的细胞器有 ,不应有的细胞器是[ ] 。
(2)结构①中进行的过程是_______________,符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中,能进行碱基互补配对的细胞器有 (填标号)。图中有的蛋白质要进入⑥⑦发挥作用,说明生物膜具有 的结构特点。
(3)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是________________。这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是________________(2分)。
(4)从④结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是________(2分),此物质的存在体现了④结构具有________的功能。
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科目:高中生物 来源:2015届广东省两校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是( )
A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
B.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选
D.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
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科目:高中生物 来源:2015届广东省两校高二5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项叙述完全符合生态经济( )
①建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系
②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长
③在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少
④先生产后治理,提高经济效益
A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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科目:高中生物 来源:2015届山东省邹城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续繁殖三代,子代噬菌体中含有32P和15N的噬菌体分别占子代噬菌体总数的百分数为
A.100%、100% B.25%、50% C.50%、50% D.25%、O
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是( )。
A.正确运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律
B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
D.由于假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立
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