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20.在检测食品中大肠杆菌是否超标的实验中,下列操作错误的是(  )
A.待检测食品需要经过灭菌操作后取样检测
B.配制好的培养基经高压蒸汽灭菌后倒平板
C.用稀释涂布法接种测定大肠杆菌的活菌数
D.接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养

分析 培养基配制时的注意事项:
①全程要求无菌操作,无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还能有效地避免操作者自身被微生物感染.
②培养基灭菌后,需要冷却到50℃左右时,才能用来倒平板.可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶,当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时,就可以进行倒平板.操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰,以防止瓶口的微生物污染培养基.
③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠,凝固后的培养基表面的湿度也比较高,若将平板倒置,既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染.
④在倒平板的过程中,不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位,因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生.

解答 解:A、要检测食品中大肠杆菌是否超标,待检测食品不能进行灭菌处理,A错误;
B、配制好的培养基经高压蒸汽灭菌后倒平板,B正确;
C、用稀释涂布法接种经培养后可形成单个菌落,因此可以测定大肠杆菌的活菌数,C正确;
D、接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养,D正确.
故选:A.

点评 本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求考生能够掌握微生物培养过程中无菌技术的主要内容,识记培养基配置过程中的相关注意事项,明确测定的对象不能进行灭菌处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图中字母c代表的细胞名称是(  )
A.吞噬细胞B.浆细胞C.T细胞D.效应T细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有关基因突变和基因重组的说法,正确的是(  )
A.基因突变一定能改变生物的表现型B.突变基因都能够传递给后代
C.基因重组是生物变异的根本来源D.非等位基因可发生自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时(  )
①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内,再饲养这些转基因动物,从动物乳汁或尿液中提取药物.下列说法正确的是(  )
A.该过程涉及RNA以自身为模板自我复制
B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛
C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因
D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图为某家族甲 (显、隐性基因分别用B、b表示)、乙(显、隐性基因分别用D、d表示)两种遗传病家系图,其中Ⅱ3不含有乙病的致病基因.请回答:

(1)乙病的遗传方式为伴X染色体隐形遗传病,Ⅲ9的基因型为bbXDXD或bbXDXd,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个两病兼患的女儿的概率是0.
(2)若Ⅲ8与一表现型正常,但其父亲患有乙病的女性婚配,请用遗传图解分析他们子女的可能情况.
(3)若甲病是高胆固醇血症,病因可能是LDL受体基因的碱基序列改变,导致转录产生的mRNA改变,翻译出了异常蛋白;也可能是基因不能表达(或转录、或翻译)导致LDL受体减少.高胆固醇血症不属于(“属于”或“不属于”)多基因遗传病,随着医学发展,该病患者得以生存和生育后代,此现象称为选择放松.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.物质运输能保证细胞的正常生活,下列相关叙述,错误的是(  )
A.癌细胞与外界进行物质交换的效率高于一般的体细胞
B.新生成的细胞在生长过程中.细胞膜运输物质的效率逐渐降低
C.在一定浓度的硝酸钾溶液中,植物细胞能发生质壁分离自动复原是因为其吸收了K+和NO3-
D.细胞在缺氧的条件下不能以主动运输方式吸收物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于几种细胞中基因表达情况的叙述,错误的是(  )
A.血糖含量低时,胰岛B细胞控制胰岛素合成的基因不表达
B.靶细胞与效应T细胞结合前后,基因表达情况不同
C.受精卵分裂时部分基因表达
D.癌变前后细胞内的基因表达情况是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关组成细胞物质的叙述中,不正确的是(  )
A.蛋白质是具有复杂空间结构的高分子化合物
B.糖类、脂质的组成元素都是C、H、O
C.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
D.细胞中自由水与结合水的比例影响着细胞的代谢

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