【题目】下列关于染色体的叙述,正确的是
A.四分体时期,染色体的交叉互换可导致基因重组
B.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上则导致基因突变
C.体细胞含有两个染色体组的生物个体一定是二倍体
D.一个染色体组中一定含有该中生物全部的遗传信息
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【题目】下图1为某家庭的遗传系谱图,已知该家庭中有甲(A、a基因控制)乙(B、b 基因控制)两种遗传病,其中有一种为伴性遗传。图2表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中控制甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化。下列叙述不正确的是
A. 图1中4和5再生一个孩子患两种病的概率是1/32
B. 该家庭中只有图1中5的染色体和基因组成可以用图2表示
C. 图3细胞中出现A、a的原因可能发生在减数分裂第一次分裂
D. 甲乙两病易在新生婴儿和儿童中发生,可通过绒毛细胞检查进行产前诊断达到优生
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【题目】下面分别是神经元结构示意图和反射弧结构示意图。下列叙述正确的是
A. 神经元由细胞体、长的树突、短的轴突共同构成
B. 只要刺激神经元,神经元均能产生兴奋,并传导兴奋
C. ③是效应器,由传出神经末稍与其所支配的肌肉或腺体构成
D. 完整的反射弧一般需要2个神经元参与组成
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【题目】下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
A. 过程①必须使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B. 过程①必须用低渗溶液处理以防止酶解时原生质体被破坏
C. 过程②可以用离心、振动、电激或PEG来诱导原生质体融合
D. 过程④之前进行筛选的目的是为了得到融合的AB杂种细胞
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【题目】紫色茄子的表皮细胞中含有花青素。将茄子切成小块放在清水中,水的颜色无明显变化,若对其进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变成紫红色。其原因是
A.花青素在水等无机溶剂中难以溶
B.水温的升高使花青素的溶解度增大
C.加温使其细胞壁失去了选择透过性
D.加温使表皮细胞的生物膜被破坏
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【题目】用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
A.蛋白酶B.DNAC.RNAD.蛋白质
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【题目】科学家利用土壤农杆菌把编码霍乱毒素的无毒性β链的基因转移到苜蓿细胞,再将其培养成幼苗。动物食用这种苜蓿苗后,霍乱毒素β链很快被喉、肠胃等部位的分泌性粘液细胞吸收,从而刺激特异性抗体的大量产生,使机体获得对霍乱的免疫。其具体过程如下:
⑴从高效表达霍乱毒素β链的生物体中提取mRNA,通过____获得____用于PCR扩增,可得到大量含有霍乱毒素β链基因的DNA片段。PCR时需设计一对与霍乱毒素β链基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的____位点。设计引物时需要避免引物之间____而造成引物自连。
⑵将目的基因插入到土壤农杆菌Ti质粒的____上,通过农杆菌的转化,目的基因就能整合到苜蓿细胞的染色体DNA上,构建基因表达载体的目的是____。
⑶Ti质粒上有一个tms片段能促进生长素的大量合成,在对Ti质粒改造时应____,以防苜蓿体内生长素浓度过高而抑制苜蓿生长。
⑷欲检测苜蓿细胞内是否具有霍乱毒素β链,在分子水平上检测的方法是从转基因的苜蓿细胞中提取蛋白质,进行____。
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