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    生物体的生命活动离不开水．下列关于水的叙述，不正确的是（　　）
    A、在最基本生命系统中，H20有自由水和结合水两种存在形式
    B、由氨基酸形成多肽链时，生成物 H20中的氢来自氨基和羧基
    C、贮藏中的植物种子不含自由水，以保持休眠状态
    D、水在生物体内的流动，可以完成细胞与内环境间的物质交换
    考点：水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：1、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然；
    2、氨基酸脱水缩合反应过程是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应，脱去1分子水的过程；
    3、水在人体内有结合水和自由水两种形式，其中自由水直接进行新陈代谢，而结合水必须转化成自由水才可以进行新陈代谢．所以结合水与自由水的比例越大新陈代谢越缓慢，抗性越强．
    4、结合水无流动性和溶解性，不易散失，不蒸发，冰点较低，含量较稳定；自由水可以自由流动，易蒸发．
    解答： 解：A、细胞内水的存在形式是自由水和结合水，A正确；
    B、氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程中脱去的水分子中的H来自氨基酸的氨基和羧基，B正确；
    C、贮藏中的种子含有自由水和结合水，只不过代谢缓慢自由水比例较小，C错误；
    D、自由水在生物体内流动有利于运输营养物质和代谢废物，保证细胞与内环境间的物质交换过程的顺利进行，D正确．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是水的存在形式和作用，对于水的存在形式和作用的记忆是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液M）中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．有关动作电位和静息电位的叙述，正确的是（　　）
    A、大多数神经细胞产生静息电位的主要原因是钾离子内流
    B、适当降低溶液M的钠离子浓度，静息电位值会因为细胞外钠离子浓度的降低而降低
    C、动作电位的产生是由于细胞膜对钠离子的通透性增加
    D、突触受到动作电位的刺激会释放出钠离子引发一次新的神经冲动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（　　）
    A、对体积大的细胞，因在高倍镜下容易找到，所以直接用高倍镜观察
    B、在低倍镜下找到观察目标后，通常接着是换镜→调焦→调亮度→观察
    C、换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
    D、为使高倍镜下的视野更亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    R基为-C2H50的一个苏氨酸分子中，含有碳和氢的原子数分别为（　　）
    A、4、9B、5、9
    C、4、8D、5、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物（2n）在减数分裂过程中某些时期的细胞．图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是（　　）
    A、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
    B、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞
    C、卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
    D、卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用E、e表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用F、f表示）．现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄果蝇表现型及比例如图所示．则：
    （1）亲代果蝇的基因型分别是：♀
     
    ，♂
     
    ．
    （2）子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例是
     
    ；若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占的比例为
     
    ．
    （3）果蝇的灰体（E）对黑体（e）为显性（位于常染色体上），灰体纯合果蝇与黑体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑体果蝇．出现该黑体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．现有基因型为EE，Ee和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因．（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：
    ①用该黑檀体果蝇与基因型为
     
    的果蝇杂交，获得 F1；
    ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例．
    结果预测：I．如果F2表现型及比例为
     
    ，则为基因突变；
    II．如果F2表现型及比例为
     
    ，则为染色体片段缺失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓖麻性别有两性株（植株开有雌花和雄花）和雌株（植株只开有雌花）．研究人员让纯合高秆柳叶雌株与纯合矮秆掌状叶两性株蓖麻杂交，F2的表现型及植株数量如下表．请回答：
    F2
    表现型    		高秆掌状叶
    两性株    		矮秆掌状叶
    两性株    		高秆柳叶
    雌株    		矮秆柳叶
    雌株    		总数
    数量（株）14394824691582548
    （1）据实验结果推测，蓖麻三对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律的有
     
    （株高与叶形/株高与性别/叶形与性别）．
    （2）F1表现型为
     
    ，F2矮秆掌状叶两性株中杂合子占
     
    ．
    （3）为确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否为纯合子．可选用F2中表现型为
     
    的个体与其杂交，若后代性状表现为
     
    ，则该株蓖麻为纯合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    完成下列遗传题：
    I．某种鸟（雄性ZZ，雌性ZW）的羽色由两对等位基因（B、b和D、d）控制，两对等位基因独立遗传．当B和D同时存在时表现为栗色；B存在而D不存在时表现为黄羽；其余情况表现为白羽．为探究控制羽色的基因在染色体上的分布特点，研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验，如图1所示．请回答：
    （1）由上述实验结果推知，D和d基因位于
     
    （常/Z）染色体上．
    （2）实验一的F1雌雄个体自由交配，理论上F2的雄鸟中纯合子占
     
    ，雌鸟的表现型及比例为
     
    ．
    （3）实验二的F1基因型为
     
    、
     
    ．
    （4）若要根据子代羽色判断性别，可从上述实验中选取合适的F1栗羽鸟作为
     
    （父本/母本）与亲本黄羽鸟杂交．
    II．某种植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见表，请回答下列问题：
    基因组合A_BbA_bbA_BB或aa
     
    花的颜色粉色红色白色
    （1）让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株花色全是粉色的．请写出可能的杂交组合亲本基因型
     
    ．
    （2）为了探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验．
    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，已给出两种类型，请将未给出的类型画在方框内．如图2所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点．
    ②实验步骤：第一步：粉花植株自交．第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例．
    ③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
    a．若
     
    ，两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）．
    b．若子代植株花粉色：白色=1：1，两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）．
    c．若
     
    ，两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）．
    （3）请用遗传图解写出题（2）中第一种类型植株的测交情况．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ①常用差速离心法将细胞的各种组成成分分离开．
     
    （判断对错）．
    ②只有在保持细胞活性下，才能用健那绿染色观察细胞中的线粒体．
     
    （判断对错）．
    ③观察洋葱根尖细胞有丝分裂，用龙胆紫染液，间期细胞不着色．
     
    （判断对错）．

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