A. | 探究酵母菌的呼吸方式--对比实验法 | |
B. | 大鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性--同位素标记法 | |
C. | 孟德尔提出遗传规律--假说-演绎法 | |
D. | 萨顿推测基因位于染色体上--类比推理法 |
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
某地区山体在暴雨后出现滑坡现象,原有植被被破坏,若干年后,滑坡山体经历了一年生草本植物、多年生草本植物和灌木三个阶段,各阶段优势物种种群密度(棵/)的变化如下表所示。下列叙述错误的是
A.滑坡山体所经历三个阶段中的群落都具有垂直结构
B.物种1与物种2相比,后者的耐阴能力强
C.气候适宜的条件下三物种中占主导地位的是物种3
D.滑坡山体上的植被被破坏后发生的演替为初生演替
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂间期发生DNA复制 | B. | 分裂间期有蛋白质合成 | ||
C. | 分裂间期有RNA合成 | D. | 分裂间期有纺锤体出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 试剂 | 试剂的作用 |
A | 检测脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 将脂肪染成红色 |
B | 观察线粒体 | 健那绿染液 | 使线粒体呈灰绿色 |
C | 提取绿叶中的色素 | 碳酸钙 | 使叶片研磨充分 |
D | 观察染色体 | 醋酸洋红 | 使染色体着色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5倍 | B. | 10倍 | C. | 15倍 | D. | 23倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 | |
B. | 能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、f | |
C. | 对于胞内寄生的病原体,如病毒,结核杆菌等,⑤⑥两种免疫同时发挥作用 | |
D. | 细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的细胞都含有脂质类物质 | |
B. | 蛋白质水解的最终产物是氨基酸 | |
C. | DNA和RNA都能携带遗传信息 | |
D. | 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无氧条件下,光能是叶肉细胞内能量1的唯一来源 | |
B. | 有氧条件下,合成ATP的场所只有线粒体和叶绿体 | |
C. | 能量2可以用于叶绿体中H2O的光解 | |
D. | 能量2可以用于吸能反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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