A、淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞 |
B、只有免疫细胞才能产生免疫活性物质 |
C、病毒侵入细胞后效应T细胞与靶细胞密切接触激活效应T细胞的溶酶体酶导致靶细胞裂解 |
D、同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f |
B、HIV能攻击人体的免疫系统,特别是细胞b,使患者特异性免疫功能缺失 |
C、⑤⑥依次表示体液免疫和细胞免疫 |
D、对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑥完全恢复 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 所用材料或实验过程 | 模拟内容 |
A | 甲、乙两个小桶 | 雌、雄配子 |
B | 甲、乙两小桶内的彩球 | D和d配子的比例 |
C | 不同彩球的随机结合 | 雌雄配子的随机结合 |
D | 不同彩球的随机组合 | 雌(或雄)配子内 D和d的随机结合 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、其核心技术是胚胎干细胞培养技术 |
B、中国政府既反对生殖性克隆人,又反对治疗性克隆 |
C、解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题 |
D、胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 |
B、诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞 |
C、植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物 |
D、植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA单链占全部单链的
| ||
B、若②处的碱基对改变导致基因突变,不一定会导致性状改变 | ||
C、该DNA的特异性表现在碱基种类和
| ||
D、限制性内切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头获得无籽番茄,若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 |
B、植物激素是一类对植物生命活动有重要调节作用的物质,且能产生植物激素的细胞一定能产生酶 |
C、茎的向光性和背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性 |
D、将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住,然后放在右侧光照条件下培养,胚芽鞘弯向右侧 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、②上含有神经节,故②是传入神经 |
B、③上的突触结构决定了突触传递具有单向性 |
C、⑤由传出神经末梢及连接的肌肉或内分泌腺组成 |
D、没有感觉产生,一定是传入神经受损伤 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大肠杆菌中有一种酶叫EcoRI能够识别GAATTC序列 |
B、DNA连接酶与双缩脲试剂作用会发生紫色反应 |
C、质粒是存在于细菌中能够自主复制的很小的环状DNA分子,在酵母菌中没有 |
D、基因工程的操作一般要经历四个步骤:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com