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    7．人在发高烧时，常常没有食欲，最根本的原因是（　　）
    A．所吃食物不能消化B．食物残渣不能排出
    C．体温超过37℃，消化酶的活性下降D．胃没有排空

    分析 1、食物的消化和消化酶有关；
    2、人在发高烧时，体温升高，而温度影响酶的活性．

    解答 解：A、发高烧时，并非所吃食物不能消化，而是体温升高，消化酶的活性下降，A错误；
    B、人在发高烧时，体温升高，消化酶的活性下降，食物残渣排出时间延长，B错误；
    C、人在发高烧时，常常食欲大减，是因为体温超过合适温度，消化酶的活性下降，C正确；
    D、所谓没有胃口，是因为人在发高烧时，体温升高，消化酶的活性下降，导致胃排空时间延长，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了体温调节、温度对于消化酶活性的影响，温度过高和过低都影响没得活性，人体内消化酶的最适温度是37度左右．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为ATP与ADP相互转化的图解，请据图回答：
    （1）图中①应为能量，②应为能量．
    （2）ATP分子的结构简式是A-P～P～P．ATP分子大量的化学能储存在高能磷酸键中．
    （3）写出ATP与ADP相互转化的反应式：ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{?}$ATP．
    （4）对于动物和人来说，ADP转变成ATP时，所需的能量主要来自呼吸作用；对于绿色植物来说产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体、线粒体．人体肌细胞产生ATP的场所细胞质基质、线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．以下为一份“实验报告”的部分内容
    （一）解离：剪取洋葱根尖5mm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min．
    （二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．
    （三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．
    （四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片
    （1）请改正“资料”中的3处错误．
    ①将“5mm”改成“2-3mm”②实验步骤改成先“漂洗”后“染色”③将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”
    （2）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差．因而对整个实验结果可能产生影响的有①②③⑤．
    ①取材时间②根尖培养温度③解离时间长短④载玻片厚度⑤计数的细胞是否属于分生区细胞
    （3）酒精是生物实验中常用的试剂．在“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用是洗去浮色．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，酒精的作用是提取绿叶中的色素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤，为制备抗HPV病毒的疫苗，将HPV外壳蛋白L1基因与运载体连接，导入受体细胞，受体细胞将目的基因转录和翻译出L1蛋白，这样就获得了疫苗的有效成分．研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种．一段时间后，统计宫颈出现癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表．
    组别接种物总人数癌前病变人数
    A
    （接种前未检出HPV DNA）    		A1对照剂786383
    A2疫苗78484
    B
    （接种前检出HPV DNA）    		B1对照剂1125126
    B2疫苗1121125
    （1）人体接种该疫苗后，L1蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体，一旦HPV侵入机体，记忆（B）细胞会迅速繁殖、分化，产生大量抗体．这些抗体与游离HPV结合，阻止HPV吸附（或侵入）宿主（人体）细胞．所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组．
    （2）B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于A1组，据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一．
    （3）B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导细胞免疫清除体内HPV．
    （4）在特异性免疫中，T细胞可产生淋巴因子，受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，参与体液免疫过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关稳态的叙述，正确的是（　　）
    A．稳态是指细胞的各项生命活动能稳定进行
    B．活细胞适应各种环境因素的变动
    C．细胞外液的各项理化性质稳定不变
    D．内环境的相对稳定依靠神经系统、体液和免疫的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关．细胞膜对离子通透性的高低可以用电导（g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低．如图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对Na+和K+的通透性及膜电位的变化分别是（gNa+、gK+分别表示Na+、K+的电导）（　　） 
    A．①④B．①③C．②③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标．下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中错误的操作是（　　）
    ①检测生物组织中的蛋白质时，应先加双缩脲试剂A液，再滴加双缩脲试剂B液，蛋白质样液呈现紫色     
    ②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴l～2滴50%盐酸洗去浮色   
    ③利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将人口腔上皮细胞染色，可清楚的观察到DNA被染成绿色    
    ④将洋葱鳞片叶内表皮细胞浸润在混有红墨水的蔗糖溶液中，可观察到质壁分离现象．
    A．③④B．①②C．②③D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示内环境稳态的调节机制．请根据图分析回答：

    （1）若⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素．
    （2）若⑤表示体液免疫过程中产生的作用于B细胞的免疫活性物质，则⑤表示淋巴因子．在细胞免疫过程中能使被病原体感染的宿主细胞裂解死亡的是效应T细胞．
    （3）若⑤表示体液免疫过程中产生的抗体，它们在机体中的作用是与相应的抗原发生特异性结合．
    （4）寒冷环境中的即时反应之一是引起“骨骼肌不自主战栗”，请运用所学知识写出该过程的反射弧：寒冷刺激→冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌．
    （5）吞噬细胞杀灭细菌是因为溶酶体含有多种水解酶，溶酶体释放水解酶将细菌分解，该过程属于非特异性免疫．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（　　）
    A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
    B．同时用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行保温培养
    C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
    D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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