A、向右反应需要的能量可以来自乳酸的氧化分解 |
B、向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程 |
C、向左反应产生的能量可以用于氧气进入红细胞 |
D、向左反应产生的能量可以用于叶绿体中CO2的还原 |
科目:高中生物 来源: 题型:
容器 | 植物种类 | 植物部位 | 光质 | 温度(℃) | O2增加量(mL/8小时) |
1 | 菠菜 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
2 | 菠菜 | 叶 | 黄 | 22 | 15 |
3 | 菠菜 | 根 | 红 | 22 | -10 |
4 | 秋海棠 | 叶 | 红 | 22 | 80 |
5 | 秋海棠 | 叶 | 黄 | 22 | 10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脱落酸 | B、乙烯 |
C、细胞分裂素 | D、生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素 | B、抗利尿激素 |
C、甲状腺激素 | D、生长激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP是生命活动的直接能源物质 |
B、叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动,ATP则是向相反的方向运动 |
C、动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 |
D、ATP分子由1分子腺嘌呤和3分子磷酸基团构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长 |
B、该实验证明生长素在植物体内进行极性运输 |
C、该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响 |
D、该实验证明尖端产生的刺激是某种化学物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、功能和所含有机物都相同 |
B、功能和所含有机物有差异 |
C、功能相同,所含有机物有差异 |
D、功能不同,所含有机物相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管号 | 试管内容物 | 条件 | 检测 |
1 | 2mL淀粉糊+2mL纯唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL淀粉糊+2mL蒸馏水 | 37℃10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL淀粉糊+2mL稀释10倍唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
4 | 2mL淀粉糊+2mL纯唾液 | 95℃10min | 3滴碘液 |
5 | 2mL淀粉糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl | 37℃10min | 3滴碘液 |
6 | 2mL淀粉糊+2mL麦芽糖酶溶液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
A、1 2 3 |
B、2 3 4 |
C、2 4 5 |
D、2 4 5 6 |
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