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(09潍坊市一模)两对等位基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1,那么Fl与双隐性个体测交,得到的分离比分别是

    A.1∶3、1∶2∶1、3∶1          B.1∶3、4∶1、1∶3

    C.1∶2∶1、4∶1、3∶1          D.3∶1、3∶1、1∶4

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(09潍坊市一模)(9分)下图是某植物细胞亚显微结构模式图。将该细胞中各种细胞器分离,选择其中三种测定几类有机物的含量,结果大致如下表所示(表中数据为干重比)。请回答:

(1)请在右图中用柱形图表示表中数据   

(2)根据表中数据分析,你认为C最可能是图中的[  ]_______。

(3)图中结构③和⑧为适应各自功能都具有较大的膜面积,它们增加膜面积的方式分别是_______________________;_________________。

(4)将该细胞进行离体培养形成新的植株,依据的生物学原理是_______________________,在植物育种的各种方法中,经常用到该项生物工程技术的有__________、_______________。(答两项)

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09潍坊市一模)(9分)某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。下图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化。(实线表示)。请据图回答:

(1)Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,为什么?

______________________________________________________________________。

(2)导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的原因可能是____________________________。

(3)图甲所示细胞中含有_______个染色体组。图中所示分裂时期处于图乙中的____________阶段(填图中字母)。

(4)诱变育种时,诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的_______________________阶段(填图中字母)。

(5)若用3H标记该个体体细胞的DNA分子,再转入正常的培养液中培养,在第二次细胞分裂中期,一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别_____________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09潍坊市一模)(9分)利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2?a)。请回答:

              

(1)生态系统的结构包_________________________________________________________。

(2)图中A代表____________________,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机场应增多,原因是_______________________________________________。

(3)该生态系统中生产者固定的总能量是_____________J/cm2‘a,其中第一营养级到第二营养级的传递效率为____________________。

(4)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有_______________________能力,其基础_________________________________。

(5)建立“桑基鱼塘”生态系统主要遵循的生态工程基本原理有___________________________________(答两项)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09潍坊市一模)右图是苯丙酮尿症的系谱图,下列相关叙述不正确的是

    A.8不一定携带致病基因

    B.该病是常染色体隐性遗传病  

C.若8与9婚配生了两个正常孩子,则第三个孩子的患病概率为1/9

D.若10与7婚配,生正常男孩的概率是1/4

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