练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病．可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病．其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动．Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗．如图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，a、b代表相应的激素．请据图回答下列问题．

    （1）图1中的a由胰岛A细胞细胞合成和分泌．
    （2）在血糖的调节过程中，图1中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于反馈 调节．a、b在血糖调节中功能不同，具有拮抗作用．
    （3）Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖水平降低．Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是缺乏受体．
    （4）图2中的激素A是促甲状腺激素释放激素．当体内缺乏I（碘）元素时，将导致激素C合成受阻，激素A、B含量升高．由此可能引发地方性甲状腺肿（大脖子病）（疾病）．

    分析 分析图1：图示为血糖调节示意图，其中激素a作用于肝脏，能升高血糖浓度，应该是胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌；激素b能降低血糖浓度，应该是胰岛素，由胰岛B细胞分泌．
    分析图2：激素A为促甲状腺激素释放激素，激素B为促甲状腺激素，激素C为甲状腺激素．

    解答 解：（1）由以上分析可知，激素a是胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌．
    （2）在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，血糖平衡的调节是反馈调节．胰高血糖素升高血糖，胰岛素降低血糖，是拮抗关系．
    （3）胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存血糖．Ⅱ型糖尿病患者胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是胰岛素不能与组织细胞上的受体结合，使血糖浓度较高，而较高的血糖浓度又刺激胰岛素的分泌．
    （4）激素A是促甲状腺激素释放激素，当体内缺乏 I（碘）元素时，激素C（甲状腺激素）合成受阻，对下丘脑和垂体的抑制消失，则激素A、B含量升高．由此可能引发地方性甲状腺肿（大脖子病）．
    故答案为：
    （1）胰岛A细胞
    （2）反馈拮抗
    （3）摄取、利用和储存      缺乏受体
    （4）促甲状腺激素释放激素       I（碘）地方性甲状腺肿（大脖子病）

    点评 本题结合血糖调节和甲状腺激素分级调节示意图，要求考生识记血糖调节的具体过程，掌握甲状腺激素的分级调节、具体作用及相互关系，能准确判断图中激素的名称，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（　　）
    A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同
    B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同
    C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同
    D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．细胞内生物膜在结构上具有一定的连续性，在功能上紧密联系．下列说法错误的是（　　）
    A．内质网可以通过“出芽”的方式形成囊泡与高尔基体融合
    B．细胞质中的囊泡与核糖体融合
    C．广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点
    D．高尔基体“出芽”形成囊泡，囊泡离开高尔基体后与细胞膜融合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2量如下表所示．下列叙述错误的是（　　）
    氧浓度（%）abcd
    产生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol
    产生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol
    A．氧浓度为a时只进行有氧呼吸
    B．氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6mol
    C．b值对应的氧浓度最低
    D．氧浓度为d时，有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．某品种鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制，其中B、b分别控制黑色和白色，A能抑制B的表达，A存在时表现为白色．某人做了如下杂交实验：
    代别亲本（P）组合子一代（F1）子二代（F2）
    表现型白色（♀）×白色（♂）白色白色：黑色=13：3
    若F2中黑色羽毛鸡的雌雄个体数相同，F2中黑色羽毛鸡自由交配得F3，则F3中（　　）
    A．杂合子占$\frac{5}{9}$B．黑色个体占$\frac{8}{9}$
    C．白色个体均为杂合子D．黑色个体均为纯合子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国科学家屠呦呦，以表彰她发现了抗疟疾药--青蒿素．青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的一种非挥发性的物质．某工厂利用细胞培养来提取青蒿素，过程如图所示．请回答下列问题：

    （1）黄花蒿芽尖切块的消毒通常用到的消毒剂有体积分数为70%的酒精和0.1%HgCl2．诱导黄花蒿芽尖切块形成愈伤组织的过程叫脱分化（或去分化），该过程需添加的植物激素有细胞分裂素和生长素．
    （2）在萃取前需将细胞培养物粉碎和干燥，干燥时应控制好温度和时间，防止青蒿素的分解并提高萃取效率．萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响．为了防止有机溶剂挥发，还要在加热瓶口安装回流冷凝装置．
    （3）水蒸气蒸馏法不适合青蒿素的提取，原因是水蒸气蒸馏法适用于提取挥发性较强的物质，而青蒿素为非挥发性物质．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是（　　）
    A．在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热
    B．用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料
    C．制作根尖细胞有丝分裂装片时漂洗根尖用清水
    D．提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaCO3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．对绿色植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的含量分别为35%、0、13%、42%、15%，则该细胞器中完成的生理活动是（　　）
    A．光合作用B．无氧呼吸C．翻译D．有氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个正常细胞的局部结构模式图．请分析回答[]内填数字序号：

    （1）该生物个体发育的起点是通过甲图中的[④]受精作用过程形成的．图甲减数分裂过程中一定不存在姐妹染色单体发生在[③⑥]阶段．
    （2）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[②]阶段；图乙中有1个染色体组；该生物细胞中染色体数最多有16条．
    （3）如果乙图a上某位点有基因B，a′上相应点的基因是b，发生这种现象的原因可能是基因突变或交叉互换．
    （4）乙图表示极体，画出与之相应的次级卵母细胞后期的图象．．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案