练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    用呼吸抑制剂抑制植物根的呼吸作用，下列生理过程被阻断的是


    1. A.
      根对矿质元素的吸收
    2. B.
      根对水分的吸收
    3. C.
      根对氧气的运输
    4. D.
      根对水分的运输
    A
    用呼吸抑制剂抑制植物根的呼吸作用，则抑制根细胞能量的供应；根对矿质元素的吸收属于主动运输，消耗能量，所以抑制细胞呼吸会抑制主动运输过程。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届浙江省杭州市西湖高级中学高三11月月考生物试卷 题型：综合题

    分析有关植物光合作用的资料，回答问题。

    Ⅰ（每空1分）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

     
    		光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司）
    		光饱和时光照强度（千勒克司）
    		光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶·小时）
    		黑暗条件下CO2释放（mg/100cm2叶·小时）
    A植物
    		1
    		3
    		11
    		5.5
    B植物
    		3
    		9
    		30
    		15
    （1）与B植物相比，A植物是在            光照条件下生长的植物，判断的依据是     。
    （2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率        ，此时限制光合速率的主要外因是                           ，造成这种现象的实质是                    跟不上           反应。
    （3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是             （mg CO2/100 cm2叶·小时）。
    （4）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期，如右图①。若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图②，则留下叶片的光合速率        ，原因是                         。

    Ⅱ（每空2分）某研究小组用番茄进行光合作用实验，采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定。其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法（可先在叶柄基部用热水、或热石蜡液烫伤或用呼吸抑制剂处理）阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重（mg），获得相应数据，分别记为MA、MB。
    （1）请设计一张表格用于记录实验数据（假设实验选定的叶片数目为3）。
    （2）请计算出B叶片被截取部分在单位时间的光合作用强度=        ，（其单位是mg/h）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州市高三11月月考生物试卷 题型：综合题

    分析有关植物光合作用的资料，回答问题。

    Ⅰ（每空1分）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

     

    光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司）

    光饱和时光照强度（千勒克司）

    光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶·小时）

    黑暗条件下CO2释放（mg/100cm2叶·小时）

    A植物

    1

    3

    11

    5.5

    B植物

    3

    9

    30

    15

    （1）与B植物相比，A植物是在             光照条件下生长的植物，判断的依据是      。

    （2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率         ，此时限制光合速率的主要外因是                            ，造成这种现象的实质是                     跟不上            反应。

    （3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是              （mg CO2/100 cm2叶·小时）。

    （4）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期，如右图①。若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图②，则留下叶片的光合速率         ，原因是                          。

    Ⅱ（每空2分）某研究小组用番茄进行光合作用实验，采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定。其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法（可先在叶柄基部用热水、或热石蜡液烫伤或用呼吸抑制剂处理）阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重（mg），获得相应数据，分别记为MA、MB。

     

     

     

     

     

    （1）请设计一张表格用于记录实验数据（假设实验选定的叶片数目为3）。

    （2）请计算出B叶片被截取部分在单位时间的光合作用强度=         ，（其单位是mg/h）

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二下学期第一次月考生物（文）试卷 题型：选择题

    用呼吸抑制剂抑制植物根的呼吸作用，下列生理过程被阻断的是      （   ）

    A. 根对矿质元素的吸收                  B. 根对水分的吸收

    C. 根对氧气的运输                      D. 根对水分的运输

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省福安一中高二下学期第一次月考生物（文）试卷 题型：单选题

    用呼吸抑制剂抑制植物根的呼吸作用，下列生理过程被阻断的是     （  ）

    A．根对矿质元素的吸收B．根对水分的吸收
    C．根对氧气的运输D．根对水分的运输

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案