分析 分析题图:图1为培育转基因动物的技术流程图,图中①表示基因表达载体的构建;②表示将目的基因导入受体细胞;③表示胚胎移植.
图2表示基因表达载体,其组成必须包括目的基因、标记基因、启动子、终止子.
解答 解:(1)过程①表示基因表达载体的构建,该过程中需要使用限制酶,限制酶能够识别特定的核苷酸序列.过程②表示将目的基因导入受体细胞,为获得能大量产生赖氨酸的转基因牛,该基因表达载体导入受精卵中.
(2)如图2是基因表达载体示意图,构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用.启动子位于基因的起始端,是RNA聚合酶识别和结合的部位.其中抗生素抗性基因的作用是供重组DNA的鉴定和选择.
(3)若已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞,把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要的技术有核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术.
故答案为:
(1)限制性核酸内切酶 受精卵
(2)目的基因能够表达和发挥作用 启动子 RNA聚合酶 供重组DNA的鉴定和选择
(3)核移植技术 早期胚胎培养技术 胚胎移植技术
点评 本题结合培育转基因克隆动物的技术流程图,考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各步骤中的相关细节;识记细胞核移植的具体过程,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 油菜种子中良好的储能物质是脂肪 | |
B. | 彻底氧化分解,相同质量的脂肪释放出的能量比糖类的多 | |
C. | 用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色在显微镜下可见橘黄色的脂肪颗粒 | |
D. | 油菜种子萌发初期,导致种子干重增加的主要元素是碳元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次 | |
B. | 一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落 | |
C. | 生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈 | |
D. | 构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
P | F1 | |
组合一 | 灰羽×灰羽 | 雌雄个体全部为灰羽 |
组合二 | 彩羽×灰羽 | ? |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA周围分布着大量的核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽 | |
B. | 细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工 | |
C. | DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 | |
D. | 蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成 |
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